1、七年级上册,5 发展与合作,情境导入,德国的高速公路,德国的城市景观,德国的汽车工业,本节目标,通过实例，认识不同地域发展水平间存在的差异。,运用实例说明加强国际经济合作的重要性。,运用地图归纳发展中国家与发达国家空间分布的特点。,自主学习,1.结合教材，认识国家的分类，通过实例，认识不同地域发展水平间存在的差异。,2.找出发达国家和发展中国家的主要分布区，思考发达国家和发展中国家有哪些不同？,自主反馈,发展中国家（Developing country），也称作开发中国家、欠发达国家，是指经济、社会方面发展程度较低的国家，与发达国家相对。通常指包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的150多个国家
2、。发达国家(Developed Country)，又称已发展国家，是指经济发展水平较高、技术较为先进、生活水平较高的国家，又称作工业化国家、高经济开发国家。,发展中国家和发达国家,自主反馈,找出发达国家和发展中国家的主要分布区,发达国家主要有欧洲西部的大部分国家，北美洲的美国、加拿大，亚洲的日本，大洋洲的澳大利亚和新西兰。,发展中国家主要分布在非洲、南美洲和亚洲。,自主反馈,思考发达国家和发展中国家有哪些不同？,高度机械化 商品率高,手工种植为主,高新技术产业,工业产品初级加工,个性化服务,迅猛发 展中,自主反馈,发达国家与发展中国家的差异,自主反馈,d,a,b,c,e,a.富国更富,b.出售
3、农、矿等初级产品,c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等,d.赚到的钱少 e.赚到的钱多,自主反馈,发达国家与发展中国家,南北之差,发达国家与发展中国家之间的经济差异,南北对话,南南合作,发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈,发展中国家之间的互助合作,课堂探究,发达国家和发展中国家之间为什么存在那么大的差异？应该怎样发展？,历史原因：殖民主义侵略。 贸易不公平：发达国家出口工业产品，利润高；发展中国家以出口初级产品为主，利润低。 措施：发展中国家，应该加强民族工业的发展，引进资金和技术，加强“南北对话”和“南南合作”。,合作探究,人类发展指数,1.0,0.8,0.6,0.2,0.4,0,1
4、.哪些国家发展水平高？,哪些国家发展水平低？,2.说出这些国家所在的大洲。,合作探究,通过这幅图片你能得出什么结论？,经济全球化,本课小结,地域发展差异,南北对话,发展中 国家,欧洲西部,南南合作,国际经济合作,发展与合作,发达国家,非洲,北美洲的美国、加拿大,亚洲的日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,南美洲,亚洲,随堂检测,1.划分发展中国家和发达国家的依据是( ) A人口的多少 B面积的大小 C军事力量的强弱 D发展水平的差异,2.发达国家与发展中国家之间的差异不包括( ) A生活水平不同 B教育、医疗水平不同 C社会制度不同 D经济发展水平不同,3.2012年人类发展指数排名:挪威、澳大利亚
5、、美国分列1至3位;非洲国家刚果(金)、尼日尔和莫桑比克排在有统计数字的187个国家中倒数三位;中国位于101位,属于中等人类发展国家。下列选项中属于发展中国家主要分布地区的是( ) A亚洲、非洲、拉丁美洲 B亚洲、非洲、欧洲 C欧洲、北美洲、大洋洲 D大洋洲、欧洲、非洲,D,B,A,5.下列关于发展中国家和发达国家的叙述正确的是( ) A中国国民生产总值持续增长,已经跨入发达国家的行列 B日本经济发达,是亚洲唯一的发达国家 C印度耕地面积广,是个人口众多的发达国家 D菲律宾环境优美,可观的旅游收入使其跻身于发达国家行列,4.符合“北半球、发达国家、人口超过一亿”三个条件的是( ) A美国、印度 B澳大利亚、法国 C中国、巴西 D美国、日本,D,B,随堂检测,1.查找资料认识中国在世界中的地位。 2. 听101发展与合作微课。,作业布置,
