山东省宁阳县第二十五中学七年级英语下册《Unit 8 I’d like some noodles- Section B（1a－2c） 》学案（无答案） 人教新目标版.doc

1、山东省宁阳县第二十五中学七年级英语下册Unit 8 Id like some noodles- Section B（1a2c） 学案（无答案） 人教新目标版一快乐预习I.预习目标：1. 知识与能力：1）.熟练掌握本节课 9个新单词。2).培养学生养成良好的饮食习惯。2.过程与方法：通过自主学习、交流与展示活动，采用合作学习的方式开展语言实践训练。3.情感态度与价值观：养成良好的饮食习惯。II.预习重难点： 1.词汇及短语2.正确书写食品广告。III预习任务：Task1根据汉语意思默写出下列单词 。果汁_ 饺子_ 粥；糊 _ 茶；茶叶_绿茶_ 米；稻；米饭_ 汤；羹_ 洋葱_鱼；鱼肉_ 电话_

2、Task2：请翻译以下句子并背诵。1.我想预定一些食物。_2.我想要鸡肉、鱼和洋白菜。_3.你想要什么种类的饺子？_4.你想要什么汤？_5.请问你的地址是什么？_IV预习诊断：请从下面单词中选出适当的单词完成下面的广告。 medium;what; size; with; special At Pizza Express! What _pizza would you like?Small,_ or large? And _would you like on it? We have one new _: the Californian pizza _ onions and tomatoes.Hav

3、e a pizza today!V预习质疑：1. 预习中尚不能解决的问题：_ 2. 希望老师在课上讲解的重点内容_ 二合作探究：1.fish: “鱼肉”不可数名词“鱼，鱼类”可数名词They caught several fish.(同类鱼)There are many fishes in the sea.(种类)or 用于否定句，进行句型转化时，常把肯定句 and改为 or。如：I have a brother and a sister.I dont have a brother or a sister.4.Can I help you ? 您想要些什么？相当于“What can I do

4、for you?”三拓展提高：also，too，aswell，either 与 as well as这几个词都可以表示“也” ，但用法不同：also 较正式，位置通常接近动词，不用于句末。在表示强调时，也可用于句末。too 多用于口语，位置通常在句末，前面用逗号；也可以在句中，前后均有逗号。在简略答语中，too 常位于宾格代词之后。as well 也可用于口语中，但只用于句末。常用于肯定句中。either 用于否定句中，一般位于句末。as well as 作连词，意为“也，还，而且” ，用来连接两个部分。当它连接两个名词或代词作主语时，谓语动词在人称和数上要与第一个名词或代词相一致。四感恩达标

5、；单项选择1.Its very hot today. He wants _ a large bowl of porridge.A. order B.orders C.ordering D.to order 2.There _ a book and two pens on the desk.A. is B.are C.have D.has3.He _having some drinks after meal.A.like B. likes C. would like D. wants4.There are three _ in the bag.A.orange B.orange juice C.oranges D.green tea