1、外研版初中英语九年级下册 M6 U1 导学案课题: Unit 1 When is the school-leavers party?课型：Listening and speaking学习目标:1. 单词与短语: invitation, calendar, balloon, paint, heat, heat up，knife, fork, spoon, cheeseburger, Italian.2熟练使用一般现在时，一般过去时，一般将来时以及含有情态动词的被动语态。3. 通过学习，了解不同国家的饮食文化，保持中国饮食习俗中良好的习惯。学习重点:1. 学习掌握本课涉及重点单词和短语。2. 能够
2、听懂以谈论食物和聚会为主线的对话。3. 能够正确使用被动语态。学法指导：一、自主学习1. 自学课本 P102，了解一般现在时，一般过去时，一般将来时以及含有情态动词的被动语态的构成及用法。2. 了解哪些中西食物？都有哪些工具？预习本课生词：invitation, calendar, balloon, paint, heat, heat up，knife, fork, spoon, cheeseburger, Italian.二、 合作学习1. 分角色朗读对话，认真体会语境的发生，了解京剧；找出含有被动语态的句子，并对照课本P102 进行理解。2.假设你要举办聚会，制定一个简单的准备清单。三、自主检测：1. 预习新单词：邀请 n._加热 v._刀子 n._叉子 n._来源:gkstk.Com勺子 n._意大利的 adj._日历 n._2预习语法知识：. 自学课本 P102 了解被动语态的结构：来源:学优高考网一般现在时：_一般过去时：_一般将来时：_含有情态动词：_ 本课含被动语态的句子：、 、 、 . 自己会造的被动语态的句子、 、 、 、 3. 预习对话，自主学习：完成课后 3、4 题。来源:学优高考网 gkstk四、反思与小结：_来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com_
