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类型山东省新泰市汶城中学七年级历史上册 第20课 北方民族大融合教学课件 新人教版.ppt

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:5334252
  • 上传时间:2019-02-21
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:1.12MB
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    山东省新泰市汶城中学七年级历史上册 第20课 北方民族大融合教学课件 新人教版.ppt
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    1、花木兰,唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,唯闻女叹息。 东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。,北方民族大融合,一、融合前提-民族迁移与杂居,二、融合开始-日常生活习俗渗透,三、融合的高潮-北魏孝文帝改革,(一)北魏统一黄河流域,(二)孝文帝改革,迁都洛阳,全盘汉化,鲜卑,匈奴,鲜卑,西,羌(qing),氐(d),羯(ji),晋,北朝士兵甬,请观察他的衣袖,特点是?,穿裤褶服的南朝乐队,建立北魏政权的少数民族是( ) A匈奴 B鲜卑 C氐族 D羌族,B,材料一:北魏初期因长期征战,官吏没有

    2、固定的薪水,只靠战利品作为奖励,统一黄河流域后,没有战利品可分了,官吏为维持奢侈生活,大量贪污,残酷搜刮百姓,这加深了北魏统治者和人民的矛盾,统一北方后50多年里,农民起义就达七八十次之多。,向汉族统治者学习发给官员俸禄,平城,洛阳,孝文帝迁都的原因有:( ),平城出产的粮食不能 满足都城众多人口的需要。 平城位置偏北不利于统治中原。 平城鲜卑保守势力强大,不利改革。 定都洛阳有利于接受汉文化。 A B C D ,D,孝文帝改革的改革措施,说汉语,穿汉服,改汉姓,结汉亲,用汉制,学汉礼,历史作用: 促进了北方各民族的大融合。,李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之精血,注入中华文化颓废之躯,旧染既除、新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。 -著名史学家陈寅恪,北魏,北朝的更替,当年留守祖籍鲜卑山嘎仙洞的另一支鲜卑部族人,就是今天的锡伯族。,判断对错:,1,中华文明是由历史上在中华大地生活过的各族人民共同创造的。人口比例最大的汉族其实也含有很多其他民族的血缘和文化,是典型的混血儿。( ),YES,谈古论今:,孝文帝改革禁止使用鲜卑语,只能使用汉语,结果造成了鲜卑族文化的失传,鲜卑族也完全融入了汉族,消失于历史长河中。 今天我们国家大力推广普通话,会不会造成少数民族文化,甚至该民族的消亡呢?你觉得推普应该注意什么?,

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