化学：6.2《二氧化碳制取的研究》同步授课课件（人教实验版九年级上）（人教版九年级上）.rar

课题 2 二氧化碳制取的研究探究实验室制取二氧化碳的方法探究目的：1、探究制取二氧化碳的理想药品。2、探究制取二氧化碳的装置。3、探究二氧化碳的收集装置。生活小常识长期使用的热水瓶内壁，会附着较多的水垢（主要成分为碳酸钙），既不卫生还会对人体造成一定影响。可加入适量的食醋（含有醋酸）除去，同时还会产生二氧化碳气体。联系所学知识和日常生活， 列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学们交流：碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 …………石灰石与稀盐酸在常温下反应石灰石高温分解这些方法中哪些适用于实验室制取 CO2？碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 …………石灰石与稀盐酸在常温下反应石灰石高温分解所得气体不纯取材不便 条件限制探究实验 1、 实验室制取二氧化碳的药品选择：可供选择的原料：石灰石 (主要成分 CaCO3)、碳酸钠 (Na2CO3)、稀盐酸 (HCl)、稀硫酸 (H2SO4)可供选择的仪器：小试管、药匙。探究方法：方案 现 象1234结论： 编 号 实验 内容 实验现 象 实验 分析1 Na2CO3粉末和稀盐 酸 2 CaCO3粉末和稀盐 酸 3 石灰石和稀 盐酸 4 Na2CO3粉末和稀硫酸5 CaCO3粉末和稀硫酸6 石灰石和稀硫酸有大量气泡产生，反应剧烈 有大量气泡产生，反应剧烈 反应速率太快，不易收集 反应速率太快，不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 有大量气泡产生，反应剧烈 有大量气泡产生，反应剧烈 反应速率太快，不易收集 开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生 反应一会儿就停止反应反应速率太快，不易收集 实验设计 ：实验室制取二氧化碳的反应原理：1、药品：石灰石或大理石（主要成分是 CaCO3 ）与稀盐酸2、反应原理： CaCO3+2HCl====CaCl2+H2CO3H2CO3====H2O+CO2↑总 反 应为 ： CaCO3+2HCl====CaCl2+ H2O+CO2↑ 探究实验 2、 制取二氧化碳的装置：问题思考：实验室制取氧气的装置如何？该装置的选择依据是什么？怎样收集氧气？依据是什么？氧 气 确定依据反 应 原理 反 应 物状 态及反 应 条件① MnO2为 固 态 ；过 氧化 氢 溶液 为 液 态 ；② 无需加 热发 生装置① MnO2为 固 态 ；过 氧化 氢 溶液为 液 态 ；② 无需加 热收集装置 密度大于空气，不易溶于水验满 方法 把 带 火星的木条放在瓶口 氧气的助燃性2H2O2 2H2O＋ O2↑MnO2请选择：B或A氧气 (O2)和二氧化碳 (CO2)的比较O2 CO2反 应 物状 态反 应 条件气体的密度水溶性 固体和液体不加热大于空气难于水根据以上提供的信息，你认为实验室制取 CO2时，应该选择怎样的发生装置和收集装置？想一想固体和液体不 加热大于空气能溶于水所需仪器：长颈漏斗 锥形瓶双孔橡皮塞 导气管 1、发生 装置 :2、收集装置：想一想：只能用向上排气法 不能用排水法 ,为什么？所需仪器：集气瓶 玻璃片因 CO2密度比空气大，且能溶解于水3、二氧化碳的制取想一想：（ 1）长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？（ 2）集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部？防止气体从长颈漏斗排出。排尽集气瓶内的空气，以收集到更纯的二氧化碳。（ 3）怎样检验所得气体是二氧化碳？（ 4）怎样检验二氧化碳气体已满？将气体通入到澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则气体为 CO2。将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则 CO2已满。问题思考：实验室制取二氧化碳的操作步骤如何？验查查 装装收收 放验• 实验室制取二氧化碳的步骤向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端浸入液面以下，用止水夹夹住导气管，继续向长颈漏斗加水，发现长颈漏斗中的液面不下降，说明装置的气密性良好先加固体，后加液体导气管插入到集气瓶的底部用燃着的木条平放在集气瓶口1、按要求连接好仪器。2、检查装置的气密性。3、加药品。4、收集气体。5、验满。请同学们依据学习的方法，利用实验桌上的仪器和药品，完成实验操作。1、实验室制取二氧化碳药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理： CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 学完本课题我知道了：操作步骤：检查装置气密性、装药品、收集气体检验：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：将燃着木条 放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满。2、实验室里选择制取气体装置的原理：气体发生装置反应物的状态反应条件（是否需要加热、加催化剂）固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应其它气体收气体收集装置集装置排空气法排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）排水法（不易溶于水、不与水发生反应）不与空气反应，密度比空气大不与空气反应，密度比空气大———— 向上排空气法向上排空气法不与空气反应，不与空气反应， 密度比空气小密度比空气小———— 向下排空气法向下排空气法1、 下列哪个反应可用于实验室制取二氧化碳 ( )C课堂达标训练A. C+O2 CO2↑ B. C+2CuO 2Cu+CO2 ↑C. CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 ↑D . CaCO3 CaO+CO2 ↑点燃高温高温2、实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是（ ）A .酒精灯 B. 锥形瓶 C. 铁架台 D. 导气管DA .（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） B .（ 2）（ 1）（ 4）（ 3）（ 5） C .（ 1）（ 4）（ 3）（ 2）（ 5） D. （ 1）（ 2）（ 4）（ 3）（ 5）3.确定某种气体的实验室制法时不需考虑的是（ ）A.反应所需的药品和条件 ; B.实验装置 ;C气体的验证 ; D气体的用途4.实验室制取二氧化碳分为如下五步： （ 1）检查装置的气密性 （ 2）按要求装备好仪器 （ 3）向长颈漏斗中加入稀盐酸 （ 4）向锥行瓶中加入石灰石 （ 5）收集气体，其正确的操作顺序是（ ）DB5、下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误： 1、 ； 2、 ； 3、 。长颈漏斗下端没有插入液面以下锥形瓶中的导管插入到了液面以下应该用向上排空气法收集气体6、今天是化学实验室开放日 ,老师拿出两瓶无标签的试剂 ,分别是固体和液体 ,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：（ 1） ① 此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：猜想 实验步骤 现象及结论 此气体可能是CO2将 气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊，则为 CO2产生此气体的化学方程式可能是② 我想制取该气体 ,采用的发生装置可选取右图中的(填序号 )，收集装置是 。(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ，可以产生它的化学方程式是 。B EO22 H2O2 2H2O +O2↑E