1、课题: 14.4 欧姆定律的应用 2班级： 姓名： 学号： 编号： 、 【学习目标】知道并会推导串联和并联电路电路中总电阻与各电阻之间的关系。【重点难点】推导串并联电路电路中总电阻与各电阻之间的关系【课前预习】1. 串联电路中的电流和电压有什么特点？2. 并联电路中的电流和电压有什么特点？【新知导学】4推导串联电路的总电阻5并联电路的总电阻又怎样呢？推导来源:学优高考网【当堂训练】1. 手边有一些阻值为 5 的电阻，要得到一个 10 的电阻，可以将 个 5 的电阻 联起来。2. 在修理收音机时，需用一只 35 k 的电阻，现有一只 2 000 的电阻，那么需要再选一只阻值 k 的电阻与 2 0
2、00 的电阻 联3. 串联后的总电阻比其中任意一个导体的电阻都 ，因为几个导体串联起家长签字教师评价来相当于增大了导体的 ；阻值相同的 n 个导体串联，如果每个导体的阻值都是 R，则串联后导体的总电阻 R 串 = 4. 请设计实验：用一个电源，一个开关，一只电压表(或电流表)比较两只待测电阻的阻值大小(1)用电压表比较的方法： (2)用电流表比较的方法： 5. 在某一温度下，两个电路元件 A 和 B 中的电流与其两端电压的关系如图所示则由图可知，元件 A 的电阻为 ；将 A 和 B 串联后接在电压为 20 V 的电源两端，则通过 A 和 B 的电流是 A 6. 物理课上王老师请同学们设计一个测
3、量未知电阻 Rx 的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中两组同学的实验方案 甲组设计的方案：器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压未知)、未知电阻 Rx、导线电路图：如图 (a)所示乙组设计的方案：器材：已知电阻 R0、电流表、开关(两只)、电源(电压未知)、未知电阻 Rx、导线电路图：如图 (b)所示图(a)中，S 闭合后电压表的示数为 U，电流表的示数为 I图(b)中，S 1闭合，S2断开时，电流表的示数为 I1；S 1、S 2均闭合时，电流表示数为 I2来源:gkstk.Com(1)请你写出未知电阻 Rx 的表达式：甲组：R X= ；乙组：R X= (2)请你对以上两组电路设计做出简要评价：7. 电阻 R1和 R2串联后接到电压为 15V 的电源上，已知 R1两端的电压为 9V，R 2的阻值为 30，求电阻 R1中的电流 I1；电阻 R2两端的电压的 U2；电阻 R2的阻值。【收获反思】来源:学优高考网家长签字教师评价
