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新目标 八年级英语上册:U6 Section B(2a---2e)修改导学案.doc

上传人:HR专家 文档编号:5326281 上传时间:2019-02-21 格式:DOC 页数:2 大小:26.50KB
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1、PO 樊城区_35 中_学校 八 年级 英语 学科导学案课题:Unit 6 Im going to study computer science. Section B (2a-2e) 课型:阅读课 课时:2 课时(第 1 课时导学、独学、互学、小展示;第 2 课时大展示、评学)学习目标:1.能够准确、流利的朗读文章。 2.能够用一般将来式描述将来的事情。 3.学会通过阅读,结合上下文,找出文中一般将来式的句子。4.学会为将来做准备,树立正确胡人生观价值观。重、难点:能够熟练的运用 be going to 句型谈论将来的打算和计划 。 独学准备:1.试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,自己试

2、读;2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;3.大声朗读。读后完成 2b.激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结Step 1:Pre-reading Free talkRead 2aDiscuss the two questions with your partners.Step 2:While-reading1. Read for pronunciation. (1)检查独学落实情况(规定朗读 &自由朗读)(2)Rea

3、d the passage loudly and correctly with the help of the tape recorder.(跟读-自读-再跟读)2.Read for understanding. 1.Skimming-观画面,抓主旨。用心默读文章,体会文章的主旨大意,完成和随堂笔记一。What is a resolution? And what is your resolution?Most resolutions have one thing in common, what is it?When is the time that people often make reso

4、lutions?2.Scanning-构画面,明意思。仔细品读文章,在脑海中形成文章的画面,完成随堂笔记二。1.When we make resolutions at the beginning of the year, we hope 2.Some resolutions have to do with 3.Some people say the best resolution is to have no resolutions because 3.通过你对文章的理解完成书本上 2c 和 2dStep 3:Post-reading1.Read for language. 经过今天的所学,相信

5、你的脑海中已经形成了鲜明的画面,请结合对文章的理解,完成随堂笔记三。1.Most of the time, we make promises to other people.理解:_ 2.These resolutions are about making yourself a better man.理解: 3.Some people themselves they are going to start an exercise or eat less junk food. 理解:_ 4.Sometimes the resolutions may be too difficult to keep

6、. Sometimes people just forget about them.理解: 2.Activity.对学对子检查独学完成情况。 群学1.组内互听互查朗读课文,纠正发音,做好展示朗读的准备。2.组内交流、讨论以下三个任务:A)随堂笔一,二 三。B)完成 2d 。C)为课文画导图(结构图), 复述课文。比一比哪个小组的导图让大家复述的又快又准。3.Activity: 用本节课学过的词汇和句型制定你本学期的决心和计划。(组内分工明确,积极参与,运用所学,大胆创新,流畅表达。)预展:针对展示方案, 组内积极思考,全员参与展示设计展示方式。方案一:文章共欣赏展示朗读课文。方案二:文段共赏析

7、复述课文。建议: 参考补全短文复述,也可自己设计结构图进行复述,比一比哪个小组的导图让大家复述的又快又准。方案三:句子共解析解读对文中重点句子的理解。建议:1. 解析句中重点词汇、短语、句型的用法。2. 对重点词汇、短语、句型的拓展延伸。方案四:用本节课学过的词汇和句型制定你本学期的计划。(组内分工明确,积极参与,运用所学,大胆创新,流畅表达。)随堂笔记一:新学会的生词或短语_我的收获:_课 堂 练 习1.根据句意以及提示填写单词1.My father often makes a (决心) to stop smoking.2.She is going to learn another (外国的

8、) language this year.3.Mr Wang told us an interesting story at the (开头) of the class.4.Being a man, if you make a (承诺), you must keep it.5.He studies hard , he wants to be a (飞行员 )2.根据汉语意思完成句子1.Im going to (吃更健康的食物并且多锻炼)this year.2.You need to (努力学习并且取得好成绩 ).3.The students are having a discussion about (使自己成为一个更好的人)4.The boy (答应按时回家) after school every day.5.My New Years resolution is (开始一项新的体育锻炼).6.All the students resolutions (有些共同点).

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