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新目标 七年级英语上册:《Unit 6 Do you like bananas》原创导学案(第二课时).doc
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1、 桃花坪中学“电子备课”教案(样表)授课内容 Unit 6 (2) 主备人 执教人教学目标 1.掌握本课单词 have,food。 2.区分可数名词与不可数名词。 3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。教学重点 可数名词与不可数名词。 询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.教学难点 可数名词与不可数名词。 询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答.教学方法 Read, recite, communicate 教学准备 录音机、磁带、课本,导学案教学过程 二次备课回顾反馈 预习导学小组的话询问自己喜欢的食物,运用句型:Do you they like ?复习可数名词的复数构成规则。小组合作总结
2、一下名词变复数的变化规则。(1)一般情况_(2)以辅音字母加 y 结尾的词_(3)以 s,x,sh,ch 结尾的词 _明确目标 学案导学学 生 自 读 目 标 完 成 预 习 部 分自主学习 合作探究熟练读、写本课单词及短语。1.个人自读、记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示单词:吃;饮_食物_啊;噢;呀( 表示惊讶等)_短语:可数名词_ 不可数名词_ 吃汉堡包_ 冰淇淋_4.完成下列表格 ,并在小组内核对答案 .Countable nouns Uncountable nounsFoodsVegetablesFruits展示提炼 拓展延伸1.组内同
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