1、第 1 课沁园春.雪导学案学习目标：1、正确朗读,读出感情并能流畅背诵正确默写。 2、了解诗歌形象之美，音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点。 来源:学优中考网 xYzKw3、掌握一些词中字词的注音及意义。 4、学会借景抒情的表达手法。 5、感受诗人对祖国壮丽山河的热爱之情，以及他的伟大抱负和坚定信心。一、预习导学：1、了解写作背景及作者简介2、给加点的字注音： 沁园春（ ） 莽莽（ ） 红装素裹（ ） 折腰（ ）略输（ ） 稍逊（ ） 成吉思汗（ ） 今朝（ ）分外妖娆（ ） 稍逊风骚 （ ） 数风流人物（ ） 3、根据下列词中的注音写汉字： 红 zhung 素裹（ ） 顿失 to to
2、（ ）江山多 jio（ ）一代天 jio（ ）4、诗歌朗读： 读准字音、读出重音、停顿、速度、节奏、读出激越豪壮的情调。5、背诵比赛6、结合课文内容回答下列问题： 来源:学优中考网这首词的题目是雪 ，哪些部分是描写雪景的？ 请把写静、动景的词语找出来。 作者对雪景的描述，由哪个词领起？ 来源:学优中考网作者望见了哪些景观？ 7、 心园春 雪的体裁是_，其中“沁园春”叫_，题目是_。上下阕的过渡句是_ ，_ 。全篇的主旨句是_ ，_ 。上阕中写景时，运用比喻、对偶化静为动的句子是_ ， 。 8、欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又对满堂学子深情地说道“_ ” 。9、
3、简答“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用？ “引”也是个领字，到底“引”出了哪些英雄人物？他们有什么共性？ 对于这样杰出的历史人物，词人用一个词对他们作了总的评价，请找出这个词。应怎样理解这个词？ 二、研讨展示： 1、 “山舞银蛇，原驰蜡象” ，山、原都是静物，却写它们“舞”和“驰” ，为什么这样写？给你怎样的感受？ 2、上阕末尾三句写的是实景还是虚景？从哪个词可以看出？这三句写出了怎样的意境？试用散文化的语言描述三句诗的意境。 3、在上阙，作者把空间写得如此广阔，表现了他怎样的胸怀？又把景色写得如此壮丽，表现了他怎样的感情？ 4、谁是真正的英雄？ 5、找出全词点明主旨的句子并
4、理解其含义。 6、课文主要表达了作者怎样的思想感情？ 7、这首词分上下两阕，请分别写出两阕的主要内容。 8、请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用。 9、文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么？ 展示交流（以小组为单位展示学习成果）三、练习反馈： 来源:学优中考网来源:xYzkW.Com（一）指出下列各句所采用的修辞手法： （1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 （ ） （2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 （ ） （3）千里冰封，万里雪飘。 （ ）来源:xYzkW.Com（4）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 （ ） （5）一代天骄，成吉思汗，只识弯弓
5、射大雕。 （ ）（二）阅读词的下阕，思考回答下列问题江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。来源:xYzkW.Com一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。来源:学优中考网 xYzKw1诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指_，句中指_。2 “数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指_，全句表达的感情是_。3对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是 （ ）A承接上文，再次赞美祖国山河。B总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。C引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。D承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又
6、指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。4依次写出“秦皇汉武” ， “唐宗宋祖”的姓名_、_、_、_。选择其中一个简述你对他的看法。5体会“略输文采” “稍逊风骚”中的“略”和“稍”的准确性_。（三） 、课外阅读 来源:学优中考网 xYzKw减字木兰花广昌路上漫天皆白，雪里行军情更迫。头上高山，风卷红旗过大关。 来源:xYzkW.Com此行何去？赣江风雪弥漫处。命令昨颁，十万工农下吉安。 1930 年 2 月13这首词的词牌名是_，题目是_。14这首词与沁园春雪都描写了雪景，都有_的气势，_的风格。15从表达方式上看，这首词上阕_，下阕_，而沁园春雪上阕写景下阕议论。这首
7、词写的是_景， 沁园春雪写的是北国雪景，壮阔而美好，并有诗人的想象，在气势上比减字木兰花广昌路上略胜一筹。16这首词描写_的一个场景，表现_一往无前的战斗气概。 沁园春雪是借景抒怀之作，赞美_，抒发诗人作为革命领袖的_。【知识链接】毛泽东诗词名句：东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。 （清平乐会昌 ）往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。 （浪淘沙北戴河 ）横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 （念奴娇昆仑 ）今日长缨在手，何时缚住苍龙。 （清平乐六盘山 ）雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 （忆秦娥娄山关 ）沁园春 长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔，峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
