1、1.4.1 有理数的乘法【课程目标】运用运算律熟练进行有理数的运算。【学习目标】1、 在掌握有理数乘法法则的基础上，灵活运用运算律简化运算；2、 熟练进行有理数的加、减乘法混合运算。【学习重点】灵活运用运算律简化运算【学法指导】通过自主学习、小组合作探究掌握有理数的乘法运算律，并灵活运用【学习过程】一、学习链接计算：（1） (2)（-10）（- 31）（-0.1） （3） （-5）（-8.1）3.1410 二、自学课本 P32-33页，再填空：(1) )6(5_ _ 5)6(_ _ 即 )6(5_ 归纳：一般的,有理数乘法中,两个数相乘, _因数的位置,积_.乘法交换律: ab_ _(2) )
2、(43_ )5(43=_ 即 )5(43_ 归纳：三个数相乘，先把_ 相乘，或者先把_ 相乘，积_ _ .乘法结合律： cab)(_ _(3) )7(35_ _ )7(53_即 )7(35_归纳：一般地，一个数同两个数的和相乘，等于_ ，再把积_ .乘法分配律： )(cba_ _说说你感觉最困难的地方：组长检查等级： 组长签名： 二、合作探究用两种方法计算： （ 31 6 2）12解法一： 解法二：三、交流展示用你最喜欢的方法做：1、 （85）（25）（4） ； 2、 （ 87）15（1 7） ； 3、( 509）30 4、 9 18 18； 5、9（11）+12（9） 四、当堂检测1下列计算是否正确？为什么？（1） 516)4()23()5423； （ ）（2） 2910721767( ； （ ）（3） )(2)()31。 （ ）2、计算：（1） )6527(4 （2） )91(5)(3) （4） 7366418；3.试一试： -3.145.2+68(-3.)1576.4五、学后反思1、本节课你学会了什么？2、你还有哪些疑惑？2)41(5.30)215(
