1、Unit 2 This is my sister Period 3学习目标A. 词汇：thats = that is shes = she is hes = he is Whos = Who is Whore = Who are 重点：1.介绍人物 That is .2.询问人物 Is she? Whos ? Whore ?B. 语言目标：Thats my mother.Whos + 单数名词？ Whore + 复名？课前探究1 预 习 P9 生 词 ， 写 出 不 会 读 的 单 词 ： _ 熟 读 生 词 ，记 忆 中 文 意 思 ,写 出 下 几 个 短 语 和 句 子 的 中 文 意
2、思 ： my friend _; your sister _; He is my friend. _； Is he your brother?_?2 预 习 ， 完 成 P9 3a。3 带 几 张 家 人 的 照 片 ， 准 备 上 课 时 做 对 话 用 。预习交流（检查个人完成预习情况。 ） I组内成员互相抽读单词，相互纠错，教师抽读。II 组内成员相互批改英译汉练习，做出评价_(ABC)。互助提升1. 小组互助熟读 P9 3a。2. 3b，Pairwork, 与同伴练习上面的对话，换一个同伴再练习一遍。组内成员相互检查对话练习的熟练程度，比比谁更流利。3. 3c,在黑板上写出一个名字让学
3、生猜这个人是谁。Is your friend? No, he/she isnt. Yes, he/she is.4. 4,groupwork.小组活动。用自己带来的家人照片做对话。7. 将自编对话写下来：(投影呈现，做出评价)A：_B: _体验成功I.汉译英1.那些是我的父母。_ _my_.2.那是我妈妈。_ _ my mother.3.他们是你的父母吗？不，不是。是我的祖父母。_ _ your parents?No, _ _. _ my _.4.我非常热爱我的家人。I_ my _ very much.5.她是我的好朋友。_my_ _.II. 根据句意用适当的词填空1.Your fathers
4、 father is your_.2.Your uncles daughter is your_.3.Father and mother are_.4.Your sister is your fathers_.5.Look at my family _,please.6._name is Tom.7.Is _your grandfather?III. 各小组交换检查练习结果，评出成绩（总分 23 分）_，老师对各组成绩汇总，给出评价。组内讨论错题，老师点评。快乐心得1 我帮助了_同学说_。2 _同学帮助我学会了_.3 我在课堂上与同学对话_次。4 我对我在课堂上的_（表现）感到满意。5 本堂课我还有_不懂。拓展延伸1 介绍人物：This is .（单数名词）These are .(复数名词)2.指示代词 this 这- these 这些；that 那- those 那些。3. 人称代词：主格 you he I she they宾格 you him me her them形容词性物主代词/所有格 your his my her their
