1、全等三角形一、学习目标:1.知道第十二章全等三角形知识结构图.2.通过基本训练,巩固第十一章所学的基本内容.3.通过典型例题的学习和综合运用,加深理解第十一章所学的基本内容,发展能力.二、学习重点和难点:1.重点:知识结构图和基本训练.2.难点:典型例题和综合运用.(3)全等三角形的 边相等,全等三角形的 角相等.(4) 对应相等的两个三角形全等(边边边或 ).(5)两边和它们的 对应相等的两个三角形全等(边角边或 ).(6)两角和它们的 对应相等的两个三角形全等(角边角或 ).(7)两角和其中一角的 对应相等的两个三角形全等(角角边或 ).(8) 和一条 对应相等的两个直角三角形全等(斜边、
2、直角边或 ).(9)角的 上的点到角的两边的距离相等.2.如图,图中有两对三角形全等,填空:(1)CDO ,其中,CD 的对应边是 ,DO 的对应边是 ,OC 的对应边是 ;(2)ABC ,A 的对应角是 ,B 的对应角是 ,ACB 的对应角是 .3.判断对错:对的画“” ,错的画“”.(1)一边一角对应相等的两个三角形不一定全等. ( )(2)三角对应相等的两个三角形一定全等. ( )(3)两边一角对应相等的两个三角形一定全等. ( )(4)两角一边对应相等的两个三角形一定全等. ( )(5)三边对应相等的两个三角形一定全等. ( )(6)两直角边对应相等的两个直角三角形一定全等. ( )(
3、7)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形不一定全等. ( )(8)一边一锐角对应相等的两个直角三角形一定全等. ( )4.如图,ABAC,DCDB,填空:(1)已知 ABDC,利用 可以判定 ABODCO;(2)已知 ABDC,BADCDA,利用 可以判ABDDCA;(3)已知 ACDB,利用 可以判定ABCDCB;A BCDEOAB CDO(4)已知 AODO,利用 可以判定ABODCO;(5)已知 ABDC,BDCA,利用 可以判定ABDDCA.5.完成下面的证明过程: 如图,OAOC,OBOD. 求证:ABDC.证明:在ABO 和CDO 中,OAC,B_,D,ABOCDO( ).A
4、.ABDC( 相等,两直线平行).6.完成下面的证明过程:如图,ABDC,AEBD,CFBD,BFDE. 求证:ABECDF.证明:ABDC,1 .AEBD,CFBD,AEB .BFDE,BE .在ABE 和CDF 中,1_,BEA,ABECDF( ). 五、典型题目,加深理解题 1 如图,ABAD,BCDC. 求证:BD.题 2 证明:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.(先结合图形理解命题的意思,然后结合图形写出已知和求证,已知、求证及证明过程)题 3 如图,CDAB,BEAC,OBOC.求证:12.ABCDOAB C D12AB CDEF21EDCBAO六、综合运用,发展能力
5、7.如图,OAAC,OBBC,填空:(1)利用“角的平分线上的点到角的两边的距离相等” ,已知 ,可得 ;(2)利用“角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上” ,已知 ,可得 ;8.如图,要在 S 区建一个集贸市场,使它到公路、铁路的距离相等,并且离公路与铁路交叉处 300 米.如果图中 1厘米表示 100 米,请在图中标出集贸市场的位置.9.如图,CDCA,12,ECBC.求证:DEAB.11.如图,在ABC 中,D 是 BC 的中点,DEAB,DFAC,BECF.求证:AD 是ABC 的角平分线.(第 11 题图)1 2OA BCSEAB CD1 2 AB CDE F12.选做题:如图,ACB=90,AC=BC,BECE,ADCE. 求证:ACDCBE.(第 12 题图) ABCDE