重庆市綦江县隆盛中学八年级语文上册 1 新闻两则学案（无答案） 新人教版.doc

1、1 新闻两则教学过程：第三课时中原我军解放南阳一、助读资料：（1）背景：中国人民解放战争 1947 年 10 月 10 日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒将介石，解放全中国；48-49 年 1 月，一年多来，连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，此电发于淮海战役前夜。（2）发电目的：反映将军溃败，我军胜利，鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。二、自主学习（一）自学课文1、朗读课文，用工具书解决生字、新词。2、把握全文内容，划分层次。理清这则新闻的六要素。（二）导学练习1、给加点字注音：鄂（ ） 豫（ y ） 绥靖（ su jng ） 阻遏（ ）2、解释：阻遏： 阻止。 锐不可当： 锋利无比，不可

2、抵挡。 （三）自学疑难摘要： 三、合作探究：1、写出这则新闻的导语、说出其背景？（第一句为第一层是导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。 第二、三、四句为第二层是背景资料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。 ） 2、这则新闻为什么不仅报道解放南阳的消息，而且概述一年多来南线人民解放军的战绩？知识目标：1、掌握“鄂、豫、绥靖、阻遏、锐不可当”等字词的注音及解释。 2、进一步了解新闻的文体知识。能力目标：1、掌握新闻的特点，能概括新闻的内容或写导语。2、品味新闻语言中用词的准确性。学习目标情感态度与价值观：人民解放军英勇善战，所向无敌，中国革命的胜利来之不

3、易，我们要珍惜今天的幸福生活。重点：1、掌握新闻的特点，能概括新闻的内容或写导语。难点：品味新闻语言中用词的准确性。（答：南阳解放，是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面，总结一年多来的战绩，也可以说明蒋为什么弃城南逃。 ） 四、 展示提升：（从语言的生动形象上比较下面两句）（1） 我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了，不仅生了根，而且枝叶茂盛了。（2） 我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。（答：（1）句好。语言生动形象，森林的形

4、象，枝叶茂盛的形象，生机勃勃，富有气势。 ） 五、反馈与检查：1、 阅读下面一则消息，按要求回答问题。 大军三十万昨日渡过长江新华社长江前线 1949 年 4 月 22 日 2 时电 英勇的人民解放军 21 日已有大约 30 万人渡过长江。渡江战斗于 20 日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间，国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似催枯拉朽，毫无斗志，纷粉溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。不到 24 小时，30 万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向青阳、荻港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。（1） 找出这则消息的标题、导语、主体和结语。标题： 大军三十万昨日渡过长江 导语： 英勇的人民解放军 21 日已有大约 30 万人渡过长江。 主体：渡江战斗于 20 日午夜进击中。 结语： 人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。 （2） 这则消息的导语交代了 人物 、 时间 、 地点 、 事件 等要素；其在文中的作用是： 语言简明，概括性强，突出了全篇的中心。 课后反思：