1、自然地理学,天津师范大学城市与环境科学学院 然地理教研室方晶 ,内容构成,绪论 第一章 地球 第二章 地壳 第三章 大气和气候 第四章 海洋和陆地水,一、自然地理的研究对象和分科,（一）地理学 “地理”一词出现于春秋战国时期，周易“仰以观天文，俯以察于地理” 地理学是研究地球表层地理环境的科学。 地球表层指海陆表面上下具有一定厚度范围，不包括地球高空和内部的地球。,地理学的三分法自然、经济、人文,地理环境,自然环境,经济环境,社会文化环境,地球表层中无机和有机的、静态和动态 的自然界各种物质和能量组成，具有地 理结构特征并受自然规律控制,指自然条件和自然资源经人类利用改造的 生产力地域综合体
2、，包括工业、农业、交 通、城镇居民点等各种生产力实体的地域 配置条件和结构状态,包括人口、社会、国家、民族、民俗、 语言、文化等地域分布特征和组成结构,地理学的三个层次统一、综合、部门,地理学,综合地理学,部门地理学,研究整个地理 环境综合特征,分别上述三种环 境中各要素的学科,综合经济地理,综合人文地理,综合自然地理,部门自然地理,部门经济地理,部门人文地理,工业地理学,农业地理学,交通地理学,商业地理学,人口地理学,政治地理学,社会地理学,文化地理学,（二）自然地理的研究对象,研究地球表层的自然地理环境，常称为“地理圈”、“地理壳”、“景观壳”、“地球表层” 分层性,大气圈,水圈、土壤圈,
3、生物圈,岩石圈,各圈层存在物质循环和能量交换,（三）自然地理学的分科,综合自然地理,部门自然地理,气候学 地貌学 水文学 土壤地理学 地植物学 动物地理学,研究自然地理环境整体特征,研究自然地理环境 各组成要素,二、自然地理学的任务,1）研究各自然地理要素（气候、地貌、水文、土壤、植被和动物界等）的特征、形成机制和发展规律。 2）研究各自然地理要素之间的相互关系、彼此之间的物质循环和能量转化的动态过程，从整体上阐明它的变化发展规律。 3）研究自然地理环境的空间分异规律，进行地理区分和各种土地类型的特征和开发、利用方向。 4）参与自然条件和自然资源评价。 5）研究人为环境（受人类干扰、控制的自然地理环境）的变化特点、发展动向和存在问题，寻求合理利用和改造的途经即整治方法。,三、自然地理学与其他学科的关系,1）与区域经济结合，科更好地为生产实践服务。 2）部门自然地理学是自然地理与相邻科学之间的边缘学科。如地貌学是自然地理与地质学、气候学是自然地理与气象学、地植物学是与自然地理与植物学的边缘学科。 3）环境科学汇集了自然科学、技术科学以及社会科学共同对这个新领域进行综合研究。自然地理也加入其中，研究诸如水土流失、土壤盐碱化、风沙危害、大自然保护以及环境规划和管理等问题。出现环境地学环境学与地学的边缘科学。,
