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物理科学方法教育的内涵-回顾一.doc

上传人:buyk185 文档编号:5316200 上传时间:2019-02-20 格式:DOC 页数:1 大小:20.50KB
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物理科学方法教育的内涵-传授知识的载体上渗透和进行物理方法教育包括三个方面,即弘扬科学精神,掌握科学方法,树立科学态度。1 弘扬科学精神 一个民族要真正立于世界民族之林,一要在高新技术的发展中积极竞争,二要在全民族中倡导科学精神。只有发展科学技术,弘扬科学精神,人类才能进步,社会才能发展。 科学精神主要体现在以下几个方面:(1)、科学精神是怀疑精神 (2)、科学精神是求真精神(3)、科学精神是创新精神 (4)、科学精神是人文精神 (5)、科学精神是实践精神2 掌握科学方法 学方法:结合初中物理教材的内容,笔者认为在初中物理教学中科学方法应主要分为五个方面:物理方法、数学方法、逻辑方法、哲学方法和非常规方法。 物理方法主要包括观察、实验、模型、理想化、等效、模拟、放大、控制变量、转换等3 树立科学态度 科学的态度,我们可以归纳为四个字,即“严谨求实” 。就是通过物理科学方法教育,使我们的学生养成严肃认真,一丝不苟,讲究卫生的良好作风,以及实事求是,客观公正,尊重证据,坚持真理,修正错误的优良品德。 (1)、科学态度就是严谨的态度 (2)、科学态度就是实事求是的态度在实际物理教学中,鼓励学生要敢于怀疑,敢于提出问题。探究浮力产生的原因 学生用于设疑,然后设计实验进行验证

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