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理科综合生物部分.doc

上传人:s36f12 文档编号:5315659 上传时间:2019-02-20 格式:DOC 页数:5 大小:352KB
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1、3.10 限时训练1下列有关生命物质和生命活动的叙述中,正确的是 ( )酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子,脱氧核糖核酸控制酶的合成高等植物细胞间不能进行信息交流,因其表面是细胞壁,没有糖蛋白抗体、受体、酶、tRNA 都具有专一识别的特点某化学药物能抑制癌细胞的增殖,它的副作用是白细胞数目增多基因型 AaBb 的体细胞,在有丝分裂的后期,其中一种方式是 AB 走向一极,ab 走向另一极给正常小鼠饲喂添加了促甲状腺激素的饲料后,小鼠的代谢水平会上升A B C D2将红甜菜根的切片均分成若干组,分别放在不同温度的蒸馏水中处理一段时问,测量各组浸出液的花青素含量,结果如下图。以下分析正确的是 ( )

2、A本实验没有设置对照组,自变量为温度B温度高于 45的浸出液才有花青素C与 45相比,60时膜通透性大大增加D温度越高运输花青素的载体活动越强3为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计合理的是 ( )实验编号探究实验 选用材料与试剂 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 温度对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特试剂 pH 对酶活性的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化钾溶液 pH 对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆A实验 B实验 C实验 D实验4关于下列图示的说法,不正确的是 ( )A图 1 所示过程相当于图 3 的过程,主要发生

3、于细胞核中B若图 1 的中 A 占 23、U 占 25,则 DNA 片段中 A 占 24C图 2 所示过程相当于图 3 的过程,所需原料是氨基酸D正常情况下,图 3 中在动、植物细胞中都不可能发生的是过程5一只突变型的雌果蝇与一只野果蝇交配后,产生的 F1 中野生型与突变型之比为 2:1,且雌雄个体之比也为 2:1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是 ( )A该突变基因为 X 染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死B该突变基因为 X 染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死CX 染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雄性个体致死DX 染色体片段发生缺失可导致突变型 ,且缺失会

4、导致雌配子致死6下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞 I、II 以及物质 M、N 的名称与图示含义相符的是 ( )A甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体B胰岛 A 细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原C传出神经元、传入神经元、神经递质、受体D效应 T 细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原29 (12 分)下图为每 10 粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。请据图回答:(1)在开花后第 l0d,水稻种子的胚合成 ATP 的场所有 。(2)水稻种子呼吸速率最大的时间是 ,此时水稻呼吸速率 (填“大于”、 “等于”或“小于”)光合速率,依据是 。(3)从开花后第 45d 起,水稻光合速

5、率的变化趋势是 ;自由水含量的变化趋势是 ;脱落酸含量变化趋势是 。(4)水稻开花后一段时间,尤其是在 1020d 稻田需要定期排水,作用是 。30 (9 分)回答下列有关人体内稳态调节、免疫、神经系统的问题。 (10 分) 内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节的。图甲是人体免疫调节的模式图,图乙表示人体特异性免疫反应的某个阶段,图丙是反射弧的模式图。请据图回答问题:图 乙 (1)图甲中能够特异性识别抗原的细胞有 。 (用字母作答)(2)图甲中使细胞 C 增殖分化有两种信号刺激,一种信号是 ,另一种信号是由致敏 T 细胞释放的 。(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这

6、四种物质中不属于免疫活性物质的是 。(4)图乙中是 细胞,若人体受到 HIV 病毒的侵染,和中的 细胞(填数字)最容易受到攻击,从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。(5)图丙所示反射弧包括 个神经元,兴奋在该反射弧 ab 段上传导的方向是 (填 ab 或 ba ) ,兴奋传到突触被突触后膜识别的物质基础主要是细胞膜上具有 。抽指血时不发生缩手的行为说明 b 神经元的活动可受 控制。31 (11 分)现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高秆(D) ,抗锈病(T) ;另一个纯种小麦的性状是矮秆(d) ,易染锈病(t) 。两对基因独立遗传,育种专家提出了如图所示的、两种育种方法以获得小麦新品种。问:(

7、1)方法依据的遗传学原理是_;要缩短育种年限,应选择的方法是_。(2)图中基因型为_。(3) (二)过程中,D 和 d 的分离发生在 _;(三)过程采用的方法称为_;(四)过程最常用的化学药剂是_。(4) (五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占_;如果让 F1 按(五) 、 (六)过程自交一代,则中符合生产要求并能稳定遗传的个体占_。(5)如果方法中(二)过程中掺杂了一些花药壁细胞进去,由花药壁细胞经过(三)过程形成的植株一定是_(纯合子、杂合子) 。32 (7 分)研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙) ,图中 A、 B、C、D 表示生

8、态系统的相关成分。请据图回答问题:(1)湖泊中,鲢鱼与河蚌的关系是 。(2)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上层转移。此现象表明,环境因素的改变,可使生物群落的 结构发生改变。(3)自 2008 年以来,该地区为了增加耕地面积,开始有计划地对湖泊进行填埋,此举造成了生态系统的 稳定性降低。(4)从生态系统的组成成分看,与乙图相比较,甲图中没有的是 (填字母) 。(5)水蚤吃藻类,而河蚌吃小球藻和水蚤,则河蚌属于第 营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量来源于第 营养级。(6)某同学绘制了如图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是 。AW 1D 1D 2 B初级消费者

9、摄入的能量为 (A2B 2C 2)C由生产者到初级消费者的能量传递效率为 D2/D1D生产者固定的总能量可表示为(A1B 1C 1A 2B 2C 2 D2)39 (15 分)I、苯胺是致癌物质,土壤中有分解苯胺的异养型细菌,下表是筛选分解苯胺的异养型细菌的培养基配方。KH2PO4 1.4gNa2HPO4 2.1gMgSO47H2O 0.2gFeCl3 0.1 gX 1g维生素 微量琼脂 15g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到 100mL(1)此培养基中的成分 X 除了为目的菌提供能源外,还能提供 和 ,该培养基从作用看属于 。(2)右图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获

10、得图 A 效果的接种方法是 ,图 B 效果的接种方法是 。II、根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题:(1)菊花的组织培养常用的培养基是 ,原理是 。(2)工业上提取胡萝卜素一般采用 法,鉴定该色素的方法是 法。1-6ACDDCA29(每空 1 分,共 8 分)(1)细胞质基质、线粒体(2)开花后第 20 天 小于 此时水稻种子的干物质积累,说明水稻净光合速率大于零,净光合速率=总光合速率- 呼吸速率,说明总光合速率大于呼吸数量。(3)逐渐下降 逐渐下降 逐渐增加(4)增加通气量,水稻有氧呼吸速率大,为有机物的运输等过程提供能量,有利于种子干物质的快速积累。30 (10 分) (1)B、C、E、G (2)抗原 淋巴因子 (3)抗原和编码抗体的基因(4)吞噬 (5)4 ab 糖蛋白 高级神经中枢(大脑皮层)31(1)基因重组 方法 (2)ddTT (3)减数第一次分裂(或减数第一次分裂后期)花药离体培养 秋水仙素(4)1/3 1/2(2 分)(5)杂合子32 (1)竞争; (2)垂直(答“空间”也给分) ;(3)抵抗力; (4)A D(答全才给分) ;(5)二和第三(答全才给分) ; 一 ; (6)D39 (9 分,每空 1 分)I(1)碳源、氮源 选择培养基 (2)稀释涂布平板法 平板划线法(1)MS 固体培养基 植物细胞的全能性( 2)萃取 纸层析

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