1、 学案谭公中学 廖仕珍一、解释下列的词语归咎：归罪。 藩篱：篱笆。比喻门户或屏障啸聚山林 互相招呼着在有山有树林的地方聚合起来。失衡:失去平衡。 劫掠: 用武力掠夺栖息:停留，休息。 （多指鸟类） 在劫难逃 命中注定要遭受，逃也逃不脱。现指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。五彩斑斓 五彩：指青、黄、白、赤、黑五种颜色。泛指各种颜色灿烂而多彩。物竞天择: 自然界中万物都在为生存而竞争。优秀者生存，劣者淘汰，这是英国生物学家达尔文进化论中的观点。束手无策：比喻无能为力或没有办法。束手，捆住了手。为所欲为：原意是做自己要做的事。现指想干什么就干什么，多指干坏事。为，做。欲，想。始料不及：当初没有估
2、计到这种结局。料，预料，估计。及，到。厄运：困苦的遭遇。酝酿：本指造酒时的发酵过程，用来比喻事前考虑或磋商，使认识统一。二、导入1、学生齐读诗歌不第后赋菊，猜花名 待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。 三、 整体感知： 认真阅读课文，获取相关信息： 1、 通过刚才的阅读，你获得了哪些关于生物入侵者的知识？2、给课文划分层次引出话题（ ） 介绍什么是生物入侵者。 摆出现象（ ） 生物入侵者与非生物入侵者的介绍。 探究原因（ ） 新鲜水果、蔬菜贸易，跨国宠物贸易。 揭示态度（ ） 两种不同态度（截然相反） 。 采取措施（ ） 通过议案、成立部门。 3、这篇文章是按
3、 顺序来写的。四、合作探究小组讨论：为什么对发现一两只从未见过的甲虫这种普通人不会感到惊讶的事情，生物学家和生态学家会认为这“不是件寻常小事” ？如何理解在物种迁移过程中的“人为干预” ？为什么在形成“生物入侵者” 的过程中，强调 “不受同类的食物竞争” 和“不受天敌伤害”这两个条件？你知道还有哪些“生物入侵者” 吗？你在生活中发现过生物入侵的现象吗？五、 局部揣摩：本文运用了列数字、举例子、打比方等说明方法，请用简要的语言分析其表达效果。 1、 列数字： “十一种鸟类有九种被赶尽杀绝”耗资数十亿美元2、 举例子： 举蒲公英等为例斑贝、天牛、红蚂蚁等蔬菜、水果、宠物等-3、 打比方： 生物入侵
4、者 偷渡者 六、总结全文。七、布置作业。从课后附录中选四个你认为用得好的词，揣摩其情味和作用。八、应用迁移枯木的妙用20 世纪末，美国西部的一个州，突然爆发了一场森林大火，上万亩森林遭受了灭顶之灾。 事后，人们对火灾原因进行了调查，发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶，它们即使只遇到星星之火，也会很容易地燃烧起来，并迅速蔓延，酿成一场生态灾难。于是，人们痛定思痛，决心亡羊补牢。州政府责令全州的森林管理部门和人员，并发动全社会的环保主义者，对森林中衰萎干枯的树木、草叶进行及时清理，以消除火灾发生的隐患。命令执行后，果然大见成效，在随后的两年里，再没有大的火灾发生。正当人们暗自得意时，另一种始料未及
5、的生态灾难，使他们目瞪口呆!一种由云杉卷叶蛾引起的虫害，大面积地爆发了。这种害虫在毛虫阶段危害树木，专门吞噬树木的嫩叶嫩芽。在很短的时间里，几万亩珍贵的树木被吞食掉，成片成片地枯萎、死亡。眼看着虫害在迅速蔓延，更多的森林将遭受侵害，束手无策的州政府赶紧向联邦政府求 援。美国农业部的专家对这一现象进行了调查，最后得出的结论令许多人大吃一惊：原来，造成云杉卷叶蛾大量繁殖和严重虫害的最主要的原因，是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉了!森林中的枯木为害虫的天敌鸟儿、蚂蚁提供了筑巢、栖居、休息、觅食和避难的重要场所，而它们的存在又有力地遏制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉的同时，也就毁掉了鸟类和蚁类赖以安身立命的家园。它们失去了栖息、繁衍的场所之后，数量急剧地减少，于是害虫就会乘虚而入，有了作孽和繁殖的机会。以上这些发现，让人们明白了一条真理：自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性。大自然总会用一只无形的手，去巧妙地调节和平衡各种生物之间的关系。面对大自然，人类最应该做的就是： (选自百科知识2004 年第五期，有删改 )1 根据选文，说说枯木有何妙用?2 选文写了两场与枯木相关的生态灾难，请分别用一个词加以概括。 3 读了这篇文章，你对大自然有什么新的认识?4 根据你对文章的理解，在文末填上一句话，说说人与自然如何相处。
