1、圆学子梦想 铸金字品牌- 1 -温馨提示：此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课堂达标训练 训练提升作业一、选择题1.(2011成都中考)中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗” ，他是( )A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗2.设置管辖西域的最高行政和军事机构的唐朝皇帝是( )A.唐高祖和唐太宗 B.唐太宗和唐玄宗C.唐太宗和武则天 D.武则天和唐玄宗3.“年少从军不畏苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普。”诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼( )A.回纥 B
2、.南诏 C.靺鞨 D.吐蕃4.下图是唐代画家阎立本的步辇图 ，反映的是唐朝皇帝接见吐蕃使臣禄东赞的场景。下列事件与之直接有关的是( )A.昭君出塞 B.文成公主入藏C.丝绸之路 D.张骞出使西域圆学子梦想 铸金字品牌- 2 -5.历史上，回纥曾受唐朝中央征调，帮助唐政府平定了安史之乱，唐肃宗在评价回纥的功劳时说：“功济艰难，义存邦国，万里绝域，一德同心，求之古今，所未闻也。 ”下列对回纥的描述不正确的是( )A.它的族名原为回鹘B.它是今天维吾尔族的祖先C.它的首领被册封为怀仁可汗D.8 世纪中期，建立汗国6.诗句“回鹘衣装回鹘马”反映了( )A.回鹘的经济水平比汉族先进B.汉族人民对回鹘的衣
3、装和马匹十分喜爱C.回鹘的手工业水平高于汉族D.汉族与回鹘的友好往来十分密切7.(2011牡丹江学业考)右图建筑屹立于牡丹江市宁安境内，它历经风雨沧桑，见证了千年前的“海东盛国”的辉煌。这里的“海东盛国”是指( )A.吐蕃 B.南诏C.渤海 D.后金8.“疆里虽重海，车书本一家”反映的是( )A.西域各族对中原地区的向往之情 B.吐蕃和唐朝的密切关系C.粟末靺鞨与唐朝的密切关系 D.回纥与唐朝的密切关系圆学子梦想 铸金字品牌- 3 -9.唐朝时期，吐蕃实力强大，南方六诏中有五诏依附吐蕃，只有哪一诏依附唐王朝，并在唐的支持下统一了六诏( )A.东诏 B.西诏 C.南诏 D.北诏二、非选择题10.
4、阅读下列材料，回答问题：材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料二 唐朝对于少数民族人才也大胆地予以重用。如契苾何力、黑齿常之、李谨行等都深受重用，有的还成了驸马。开元、天宝之际，少数民族将帅甚至成了唐军主力。据统计，唐朝宰相共有 369 人，其中少数民族人士为 24 人，占 6.5%。这在历代汉人王朝中是较为罕见的。(1)材料一出自谁之口？这句话是什么意思?(2)两则材料表明了唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的？(3)唐朝处理民族关系的方式有哪些？各举一例说明。(4)根据以上材料所提供的信息，你对唐朝的少数民族政策有什么看法？对我们今天处理民族关系有何启示?答案解析1.【解析】选
5、 C。本 题考 查学生的基础知识识记能力。唐太宗因采取开明的民族政策而受到少数民族的尊敬，被尊奉为“天可汗” 。2.【解析】选 C。本 题考 查学生的识记能力。唐太宗和武则天，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构安西都护府和北庭都护府。圆学子梦想 铸金字品牌- 4 -3.【解析】选 D。本题考查学生的基础知识识记 能力。赞普是吐蕃对王的称呼。4.【解析】选 B。昭君出塞、丝绸之路、张骞出使西域都发生在汉朝；唐朝时，松赞干布仰慕中原文明，派使臣禄东赞向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。阎立本的步辇图反映了这一史实。【方法探究】歌谣记忆法记忆唐蕃关系相关知识：到了公元七世纪，青藏
6、高原大统一，松赞干布求太宗，文成公主嫁过去。藏 汉联姻传佳话，促进经济和文化，金城公主入吐蕃，藏汉“ 和同为一家。5.【解析】选 A。本题考查学生的识记能力。回纥后改名为回鹘，是今天维吾尔族的祖先，8 世纪中期建立汗国，唐玄宗封其首领为怀仁可汗。所以 A 符合题意。6.【解析】选 D。回鹘人到唐朝经商的很多，长 安和洛阳的汉人受回鹘风俗影响，喜欢穿回鹘服装，有诗说：“回鹘衣装回鹘马。 ”A、C 内容本身不符合史实，B 内容过于表面化，无法全面反映“回鹘衣装回鹘马” 的内涵。7.【解析】选 C。本 题考 查学生的分析能力。唐玄宗以粟末靺鞨首领为都督，封渤海郡王。从此，粟末靺鞨政权以“渤海”为号。
7、渤海受封后，面积不断扩大，人口增多，与内地贸易往来频繁，经济文化水平较高，有“ 海东盛国”之称。8.【解析】选 C。本 题考 查学生的分析能力。 7 世纪末，粟末靺鞨统一各部，建立起政权，以“渤海”为号，渤海政权与内地政治、经济、文化等往来频繁， “车书本一家”意思是渤海与唐原本是车同轨、书同文的一家人，反映了唐朝与渤海政权友好交往的史实。9.【解析】选 C。本 题主要考 查学生的识记能力。隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六诏，后来，在唐朝的支持下，最南边的南诏统一了六诏。【拓展延伸】唐朝与周边少数民族关系之所以能够取得这样大的发展是因为：圆学子梦想 铸金字品牌- 5 -政治上，唐朝社会安定，
8、国力强盛， 为民族关系的发展提供了前提条件。经济上，农业、手工 业、商 业的发展，为民族关系的发展提供了物质基础。民族政策上，采取了较开明的民族政策，以册封、和亲等灵活多样的手段，促进了民族融合与团结。10.【解析】本题考查学生的综合分析、概括能力。第(1)题依据所学知识回答。第(2)题由材料中“朕独 爱之如一 ”“对于少数民族人才也大胆地予以重用”“少数民族人士为 24 人，占 6.5%”，可推知唐朝推行开明的民族政策。第(3)题要归纳、提炼唐朝对不同的民族采取的不同的政策，然后依据所学内容举出实例。第(4)题是开放性题目，言之有理即可。答案：(1) 唐太宗。意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。(2)开明的民族政策。(3)战争：如打败东突厥。设置机构管辖：如设立管辖西域的最高行政和军事机构。 和 亲：如文成公主、金城公主嫁入吐蕃。册封：如唐玄宗册封回纥、粟末靺鞨和南诏首领。(4)看法： 这 种开明的民族政策，使各民族相互交流、互相融合，密切了各族人民之间的关系，是值得提倡的政策。启示：坚持民族平等、民族团结等处理民族关系的基本原则。
