1、语文老师致家长的一封信各位家长好！首先，我要感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来认真看这封信。因为您的孩子就读的是寄宿制班级，所以我们很难见上一面，只能通过书信联系。孩子是我们的希望，在座的各位家长都有一颗望女成凤、望子成龙的心，但有时自己却帮不上忙。甚至有些家长会对孩子采取一些极端的措施:要么太严厉，把打骂当作教育方式；要么惟命是从，过分的放纵和溺爱。首先承认您也是爱您的孩子，只是方式欠妥。 今天给大家写信，目的就是希望我们能够携起手来，帮助孩子找到最佳的学习方式，使孩子们能够更好的学习和生活，早日成为社会的有用之才。那么我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢？ 一、尊重孩子。我
2、们关注孩子学习的过程，更应关注学习习惯的养成和学习能力的培养，而不应该只是关注考试成绩。不少家长把送孩子上学，考高分，上好大学定 为唯一的目标。因此，他评价孩子只看孩子的成绩单。对 此，我们十分理解，但我们必须更注意关注孩子的学习习惯、学习能力和心理健康等因素。有位哲学家说过，茫茫人海，你见过两片相同的树叶吗？每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。其实，对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知 识，更重要的是在学习的过程中学会学习。如果 只是为了掌握基本的知识，只要肯花时间，任
3、何老师都能教给学生。因此，让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸，要在这张纸上描绘出七彩的未来，但这期间需要家长、老师，乃至整个社会的教育和关心，才能把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、 爱劳动、品德高尚的人。但也有一些同学由于年龄特点，好动，贪玩,持久性差，依赖性强，玩心较重。 针对这些学生，我们只有共同努力耐心地对他们正面引导，做到循循善诱，耐心细致逐步转变，且不可听之任之放任不管。三、学习方面。（一）重视家庭教育。俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。 ”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我 发现家庭教育
4、实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，只要把孩子交给学校就完事了。其实家长是孩子一生的老师。家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。（二）要关心孩子的学习。多给孩子一点信心,培养孩子的自信、鼓励孩子的点滴进步。（三）了解语文学习的目的。语文学习的根本目的，是会听话、会 说话、会认字读书 、会写文章。说白了就是提高听、说、读、写的能力。因此，语文学习是一门应用范围最广，对人的一生影响最深远的基础性学科，在所有学科中的排名理所当然的放在第一位，因而家长有必要多多鼓励自己的子女多读书，读好书，好 读书。（四）知道老师的教学理念及教学方式。1、注重积累基础知识。从孩子的识字能力抓起，
5、培养孩子自觉地查字典识字。许多家 长都忽略了此环节 ，只知孩子考 试时成绩上不去，疏不知考试时“错字别字”是不给分的。所以有许多孩子考试后即使自我感 觉很好，成绩也未必能达到自己的理想。因此建议家长 可定期或不定期地对孩子的识字写字进行听写检查。 2、重视阅读能力的训练。偶尔听听孩子用普通话读读书，一般情况下，能 认真学好课本知识，正确、流利、有感情地朗读课文的孩子，语文成绩都属于中上等。 当然，如果想让自己的孩子语文成绩优秀，必 须拓宽阅读面， 新课标要求五六年级的学生课外阅读总量不少于 100 万字。因此，在“双飞”学习的孩子我们每月为他们订购了两本课外书，而且都要求学生去认真阅读。在这里
6、给家长和孩子们推荐五六年级的小学生必读的部分书目：1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书。共四本，它们是 蓝花、钟声、象母怨、青鸟飞过）。2、草房子 曹文轩（可以让你感动、可以 让你感叹，可以 让你落泪。如果再去看他的其他作品，你会找到一个美好的世界。）3、我要做好孩子 黄蓓佳（故事就像发生在我们的身边一样 每一件事情都让我们深有感触。她的今天我是升旗手我飞了等都值得一读。）4、女生日记（杨红缨校园小说系列）男生别忘记去看她的男生日记）5、昆虫记 （法国）法布尔（将科学和艺术结合在一起，昆虫世界变得丰富多彩。）6、希腊神话 （德国）施瓦布（很多的神话人物都是从这里走出来的。）7、好兵帅克雅哈谢克（一个
7、说不清真傻还是假傻的 帅克，被卷入了一场谁也弄不清为什么打起来的大战中，好玩的故事让你笑得肚子疼。）8、汤姆 索亚历险记（美国）马克吐温（汤姆，活泼好动、充满好奇心、好 胜心，并且富于冒险精神，他的历险很有吸引力。9、假如给我三天光明 （美国）海伦凯勒（海伦凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。）10、安徒生奖获奖作家作品系列（精华的大汇聚。每本都值得你去阅读和欣赏。）11、爱的教育 （意大利）亚米契斯（一位四年级的学生在自己的笔记本上写他在校内外的所见所闻所想，所有故事都是爱。）12、皮皮鲁传鲁西西传郑渊洁（3）抓好
8、写作训练与口语交际。您的孩子就读的是“ 双飞”的作文强化班，这个班级主要招收的是五年级作文底子较好和六年级准备迎接小考的学生。所以不仅要对基础知识和阅读能力进行训练，还要在作文训练和口语交际方面下功夫。让学生写好作文的同时交给学生一些作文技巧。如：如何安排文章的开头、怎样运用总分总的方法来谋篇布局、如何安排文章的详略等。（五）作业布置。1、 一星期阅读一本课外书，并要求学生在读书的过程中在书上勾划出好词好句，同时要求学生在不会写或记忆模糊的字词旁边书写一遍，帮助学生积累的同时复习旧知识；2、 积累好句并造句，每次要求学生在所读的课外书中积累一些好句，并仿照好句自己造句。3、 隔一周进行一次阅读训练，完成三篇阅读训练题。4、 各一周进行一次写作训练。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。可能我们有的时候在某些方面 对你们的孩子有点严格，也请你们谅解。希望你们有事多找我沟通，请相信我 对大家的真诚，我和你 们一样，希望每一个孩子都有美好的明天！让我们合作愉快！最后，再次感谢家长的理解与支持。为了孩子让 我们一起努力吧！孩子就是身为家长的我们的全部！一个孩子成功了，就是一个家庭 100%的成功！
