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【夺分天天练】(新课标)河北省2014中考政 治总复习-专题2-科技创新-科教兴国课件(含13年试题).ppt

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资源描述

1、专题2科技创新 科教兴国,专题2 科技创新 科教兴国,专题摘要 ,1回顾2013年的河北省中考,关于本专题的知识没有以大题的方式呈现,所体现出来的只有材料背景与科技创新有关,如第3题,或者在选择题的选项中有所体现,或者仅仅在第25题的第(2)小题的答案中以“科技创新”一词来体现。但是从这部分知识的重要性上来说,仍然不可忽视。,专题2 科技创新 科教兴国,2预测2014年河北省中考的命题在本专题的考查方面,将可能呈现出以下特点:第一,知识考查的综合性增强,也就是说通过材料能够马上做出答案的几率减少,需要在对材料的整体把握比较透彻的情况下才能答出;第二,通过答题引导并激发学生的爱国情感;第三,更加

2、贴近生活。从命题方式上来说,以图片、表格为主要载体的方式将会继续保持。,热点链接 ,专题2 科技创新 科教兴国,1北京时间2013年6月13日13时18分,“天宫一号”目标飞行器与“神舟十号”飞船成功实现自动交会对接。这是“天宫一号”自2011年9月发射入轨以来,第五次与神舟飞船实现交会对接。6月13日16时17分,“神舟十号”航天员成功开启“天宫一号”目标飞行器舱门,聂海胜、张晓光、王亚平以飘浮姿态进入“天宫一号”。,专题2 科技创新 科教兴国,2我国自主研制的“天河二号”超级计算机系统,峰值计算速度达到每秒54.9千万亿次,持续计算速度达到每秒33.86千万亿次,综合技术处于国际领先水平。

3、“天河二号”运算1小时,相当于13亿人同时用计算器计算1000年,其存储总容量相当于存储每册10万字的图书600亿册。32012年9月25日上午,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”完成建造和试验试航工作,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。,专题2 科技创新 科教兴国,42013年1月18日,中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2012年度国家科学技术奖励大会。中国爆炸力学奠基人和开拓者之一、著名力学家、中国科学院和中国工程院院士郑哲敏,中国预警机事业开拓者和奠基人、著名雷达专家、中国工程院院士王小谟,荣获2012年度国家最高科学技术奖。,命题角度 ,专题2 科技创新 科教兴国,1我国太空

4、梦、航母梦的不断实现,说明了什么?说明我国经济实力不断增强,综合国力不断增强,国际地位不断提高,在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已经走在世界的前列。说明了我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成就。社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力和源泉。,专题2 科技创新 科教兴国,2我国太空梦、航母梦不断实现的原因是什么?我国实施了科教兴国战略和人才强国战略。社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新精神和团队合作的精神。我国政府坚持了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊

5、重创造的方针。我国经济实力不断增强,综合国力不断增强,国际地位不断提高。3我国太空梦、航母梦的不断实现有什么重要意义?有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心,振奋民族精神。有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力。有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。,专题2 科技创新 科教兴国,4国家为什么要设立最高科学技术奖?当前世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已经走在世界的前列。但从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我

6、国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。有利于全面提高我国科技创新能力和科学技术水平,有利于增强综合国力和国际竞争力,实现全面建成小康社会的目标和社会主义现代化的宏伟目标;有利于实施科教兴国战略和人才强国战略;有利于社会主义精神文明建设。,专题2 科技创新 科教兴国,5国家设立最高科技奖,奖励科技人才表明了什么?重视科技、重视科技创新,重视教育、重视教育创新,高度重视人才,实施科教兴国、人才强国战略。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。科学技术是第一生产力。各国之间的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争;科技创新

7、能力已成为综合国力竞争的决定性因素。,专题2 科技创新 科教兴国,6科技工作者身上体现了哪些精神(优良品质)?体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的奉献精神,热爱祖国,报效祖国,勇担重任,且有较强的团队合作意识和团队精神。具有坚强的意志品质,自强不息、艰苦奋斗、开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神。终身学习的意识。,专题2 科技创新 科教兴国,7我们青少年应怎样向科技工作者学习?树立远大理想,明确当代青年的社会责任,增强社会责任感。具有强烈的社会责任感和不言代价与回报的奉献精神,热爱祖国,报效祖国,勇担重任,团队精神。

8、培养坚强的意志品质,具有自强不息、艰苦奋斗、开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神。树立终身学习的意识。,专题2 科技创新 科教兴国,8我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?实施科教兴国,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。,专题2 科技创新 科教兴国,9青少年如何培养创新能力?珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础。勤于思考,善于想象,积极探索。自觉投身社会实践,勇于创新,善于创新,勇于探索。把创新热情与科学求实的态度结合起来,努力做到有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。,专题2 科技创新 科教兴国,10请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议或做法。实施科教兴国,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。,

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