1、西安石油大学学位授权点评估专家评分表（试行）授权点名称 一级指标 二级指标 指标内涵 得分1.1 培养目标（2 分）1.培养目标制定与学位授予和人才培养一级学科简介达程度情况（1 分）2.本学位授权点目标定位特色（1 分）1.2 学位标准（2 分）1.学位标准参照一级学科博士、硕士学位基本要求中硕士学位基本要求制定（1 分）2.学位授予标准不得低于西安石油大学硕士学位授予工作细则，体现本学位授权点标准特色（1 分）1 目标、标准与培养方向（7 分）1.3 培养方向（3 分）1.参照 学位授予和人才培养一级学科简介，结合有培养研究生的二级学科方向设置（2 分）2.本学位授权点有相对稳定的培养方向
2、，各培养方向特色突出、优势明显（1 分）2.1 师资结构（12 分）1.各培养方向带头人的学术造诣、各级学会担任职务情况（3 分）2.各年龄段教师、导师（突出青年教师）占比情况（3 分）3.各培养方向学术带头人、主要学术骨干情况（3 分）4.具有高学历或学位、高职称的教师数量及占比情况（3 分）2 师资队伍（23 分）2.2 师资水平（11 分）1.本学位授权点已完成和在研的各层次、类型科研项目，科研经费、人均数情况（3 分）2.本学位点出版专著（译著）情况（2 分）3.本学位点已获授权的专利（软件著作权）情况（2 分）4.科研获奖数量、层次等情况（2 分）5.发表各层次、各类型科研论文情况，
3、各层次教师发表高质量文章的总数、人均数（2 分）3.1 招生选拔（3 分）1.本学位授权点研究生报考数量、录取人数、录取比例、985 及 211 高校生源数情况（2 分）2.为保证生源质量，本学位授权点采取相应的措施情况（1 分）3.2 课程教学（16 分）1.培养方案能反映培养目标的要求，注重创新意识及研究生的个性发展（3分）2.课程设置合理，能按培养方案开出规定的课程并体现出课程体系特色（3分）3.任课教师聘任情况，教学大纲、授课计划与培养方案要求的符合情况，课程开课率情况；课堂教学秩序、学生到课率、调停课次数情况，课程教学体现系统性、前沿性，注重课程教学质量和持续改进机制等情况（4 分）
4、4.本学位授权点研究生教学立项改革或自主改革情况（包括省级、校级优质课程建设情况）（2 分）5.本学位授权点主编（参编）国家级规划教材与精品教材情况，正式出版或自主编写的研究生讲义、校级教材建设立项与建设情况（2 分）6.本学位授权点获各层次教学成果奖情况（2 分）3 人才培养（46 分）3.3 学术训练（或实践教学）（4 分）1.研究生参与学术训练（专业学位研究生参与实践教学）的情况(2 分)2.本学位授权点为保证研究生参与学术训练（实践教学）制定的制度、提供的经费支持等保障措施情况（2 分）一级指标 二级指标 指标内涵 得分3.4 学术交流（3 分）1.研究生参与国际国内学术交流的情况，研
5、究生在交流大会上作报告情况（2 分）2.本学位授权点组织各类学术交流的情况（1 分）3.5 分流淘汰（3 分）1.本学位授权点分流淘汰制度保障和执行情况（2 分）2.研究生分流情况，提供研究生分流淘汰相关数据情况（1 分）3.6 论文质量（14 分）1.省级、校级学位论文抽检情况（4 分）2.学位论文开题、中检、检测、送审及答辩规范情况（2 分）3.学位论文检测及盲审情况（2 分）4.学生以学位论文为基础发表各层次、各类型学术论文的情况（2 分）5.学生获得各类学术奖励情况（2 分）6.论文质量报告提交情况，分析、整改措施情况（2 分）3.7 就业发展（3 分）1.按时间节点统计的就业率情况（
6、1 分）2.就业去向（按工作单位性质、级别以及和毕业专业契合度）分析情况（1分）3.用人单位意见反馈和毕业生发展质量调查情况（1 分）4.1 导师管理（4 分）1.本学位授权点导师队伍的选聘、培训、考核情况（2 分）2.本学位授权点导师指导研究生的制度及执行情况（2 分）4.2 研究生管理（3 分）1.本学位授权点研究生权益保障制度建立情况（1 分）2.本学位授权点在学研究生学习满意度调查情况（2 分）4.3 学风建设（3 分）1.本学位授权点进行学术道德宣讲情况（形式、次数等）（1 分）2.本学位授权点学生参加各层次学风宣讲情况（1 分）3.本学位授权点对学术不端行为制定的制度和执行情况（1
7、 分）4.4 教学科研平台（6 分）1.本学位授权点优势（重点）学科情况，国家(部、省) 重点实验室 (专业实验室、工程技术研究中心、工程研究中心、人文社会科学重点研究基地)情况（2 分）2.本学位授权点教学基地数量，基地导师数和指导能力能满足教学需要，有长期合作协议及基地相应管理办法（1 分）3.实验室和专业学位研究生能力训练条件情况（1 分）4.用于研究生培养的仪器设备情况，特别是大型仪器设备情况（数量、金额）（1 分）5.本学位授权点图书期刊（含电子期刊）、数据库情况（指院、部及校图书馆与本学位授权点密切相关部分）（1 分）4.质量保证和教学保障（19 分）4.5 奖助体系（3 分）1.本学位授权点执行学校研究生奖助体系（包括制度、奖助水平、覆盖面等）的情况（1 分）2.本学位授权点结合自身特色，制定有关研究生奖助体系个性化细则等情况（2 分）附加项（5 分）主要优势与特色（5 分）本学位授权点在学术前沿性、交叉融合性、发展成长性等方面，或在机制创新、产学研合作、国际合作交流等方面具有明显区别于同类学科的优势或特色合 计
