思想品德教学设计（试行）第 课 课题 课时 设计 年 月 日一、教材分析情感态度与价值观 行为与习惯 知识与技能教学目标教学重点：教学难点：二、课前准备教师：1、2、学生：1、2、三、教学过程（含课后活动）教学环节 教师活动 学生活动 教学评价四、教学板书五、教学后记（反思）注：1、教学环节要精心设计问题情景，尤其是提问；2、师、生活动用行为动词描述；3、为便于资源共享和今后装订，页面设置为 A4、叶边距：上下均为 2.54、左 3.17、右 2、表格内请用小 5 号宋体输入（均已设定） ，表格行数及空间大小视具体设计自行调整；4、请及时反馈试用意见。
