1、1会 昌 县 教 育 局会教字201845 号关于印发会昌县 2018 年高中教师全员培训实施方案的通知会昌中学、会昌三中、会昌四中：经 2018 年 1 月 23 日县委教育工委、县教育局第二次工委会暨局长办公会研究同意，现将会昌县 2018 年高中教师全员培训实施方案印发给你们，请按方案要求认真组织实施。2018 年 2 月 11 日2会昌县教育局秘书股 2018 年 2 月 11 日印发3会昌县 2018 年高中教师全员培训实施方案一、培训宗旨教育发展靠教师，而教师成长靠学习，靠培训。通过系统的、有计划的、相对长期的培训，提高各科教师学科素养和教学技能，提高对高考的分析研究水平与复习指导
2、的针对性和有效性，最终提升会昌县高考一本、二本上线率。二、培训时间考虑到高中教师教学任务较重，拟全年分 4 期进行集中培训，每期 3 天 18 次课，每个学科两次课，共 73 次课（语文高考试卷分析 2 次），一次自主招生讲座（不分学科）。具体时间安排见附件一：会昌县 2018 年高中教师全员培训安排表。 三、培训内容培训内容包括新课程内涵和理念的深化与提高、教材研读与教学指导、课堂教学设计和能力的提高、课程教学研究与提升、高考研究与复习指导五大板块。1.新课程内涵和理念的深化与提高（占总培训时间的 20%）：主要包括学科教育的基本特点与教师要求，新课程的特点分析与教学理念的更新， 中 学 学
3、 科 各 类 优 质 课 评 选 的 基 本 指 标 与 剖 析 等 。2.教材研读与教学指导（占总培训时间的 25%）：教材研读按学科进行。培训教师主要集中在新课程的内容理解和相应解题能力的培训，课程核心问题的深层次讨论与分析，提高新课4程的整体掌控能力。3.课堂教学设计和能力的提高（占总培训时间的 25%）：主要培训新课程的知识点总结与课程复习提高能力，学生分层次指导的教学艺术和交流技巧等，包括各类学科的中学生竞赛选拔与培训指导。4.课程教学研究与提升（占总培训时间的 20%）：指导学员结合课程教学开展教学研究和优质课程的设计，包括课题的选题、实施以及课题报告、学术论文的撰写等，包括名师和
4、优质课程的观摩与评比。5.高考特训（占总培训时间的 10%）：对各科高考的考试说明进行系统性的研究，邀请在中学教学研究方面有独特造诣的高考专家进行面对面的交流研修，编制高考模拟试卷与答题规范指导书等。各学科具体培训安排见附件一。四、培训方式通过请进来、走出去相结合的方式，一方面汇集浙江省和江西省的高中一线名师、大学教授、教研专家，到会昌县对高中教师进行集中培训；另一方面选择会昌县有潜力的优秀中青年教师分批到浙江省名校跟岗学习，从而以最少的经费投入，使培训的受益面和效果最大化。具体方式有：（一）集中培训1.专题讲座：学科专题报告、新课标和教材的解析、高考复5习指导。2.同课异构教学观摩与交流活动
5、。3.模拟命题活动：由会昌县各学科骨干教师组成高考命题研究小组，共同命制一份模拟试卷，再由专家进行点评和交流。4.自主招生讲座：邀请国内知名的自主招生或高考升学指导专家讲解自主招生政策及应对的方法。5.答题规范指导：由培训组织方提供一份样本，会昌县各学科教师参照样本分学科撰写高考答题规范指导，再由专家进行点评和指导。6.课题研究指导：围绕高考，在专家的指导下开展以学科教学、学生复习指导、高考说明、命题分析等方向的课题研究，以进一步提升学科教师对高考的认知水平和把握能力。（二）跟岗研修共安排 2 期，每期 12 人，到浙江省两所名校进行为期一周的跟岗研修。每个学科均有专门的导师对接，全程参与名校
6、的日常会议、交流、备课、听课、讲课、评课等教学教研活动。培训期间鼓励学员与专家结成导师关系，有针对性地加强辅导以及集中培训以外的交流，实现会昌县高中教师专业可持续发展。具体安排见附件二。（三）自主研修通过培训，组成以学科为单位的学习型组织，由培训实施机构向全体学员推荐阅读书目，要求学员在培训期间阅读，并6撰写读书笔记。学科小组在专家的引领和指导下，组织小范围的教学方法研究、集体备课、学习心得交流等研修活动，使培训产生持续的影响。附件：1.培训实施单位及师资安排2.会昌县 2018 年高中教师全员培训安排表3.会昌县 2018 年高中教师名校跟岗研修安排7附件 1培训实施单位及师资安排会昌县 2
7、018 年高中教师全员培训项目实施单位为省教育厅直属江西教育传媒集团及浙江大学教育学院培训中心。自2008 年以来该中心已与浙江省安吉县、桐乡市、平湖市、海宁市、玉环县、安徽广德县、江西于都县等数十个地区教育部门进行合作，为当地的高中教师进行系统而专业的培训，积累了丰富的经验，拥有广泛而丰富的专家、名师、名校资源。培训过后，各地的高考上线率均较以往均有不同程度的提升，一批青年教师骨干正逐渐成长为当地教研和教学的能手。本次培训教学专家团队成员的组成为：高校知名专家教授占 20%，高中特级教师占 40%，优 秀学科教研员占 20%，名校名师占 20%。负责人：罗老师 （浙江大学）叶老师（江西教育传
8、媒集团） 联系电话：0571-88981982 13738087389联系电话：0791-8676 6020 13870962002地址：浙江大学紫金港校区行政大楼 14 楼地址：江西省教育厅 13 楼8附件 2会昌县 2018 年高中教师全员培训安排表培训 学科 时间 上午 下午历史 高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈化学 高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈政治2.5高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈地理 高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈生物 高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈语文2.6高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈英语 高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈物理 高考试卷模拟点评与高考命
9、题专家座谈第一期上（2018 年 2 月）数学2.7高考试卷模拟点评与高考命题专家座谈历史 考试说明与高考第二轮复习策略 化学 化学基本理论复习建议 （含实验） 政治 考试说明与高考第二轮 复习策略 地理 考试说明与高考第二轮 复习策略 生物生物高考要点解读（考纲）高三专题复习（1）细胞与代谢小专题语文 二轮复习与语文高考说明解读英语 高考考纲解读及二轮复习建议物理 物理高考考纲说明及二轮复习建议第一期下（2018 年 3 月）数学3.16高考考试说明及二轮复习指导9语文 高考答题规范编写指导 高中语文诗词与文言文教学研究政治 政治学科高考主观题分类及 答题技巧指导 高中思想政治课程教学设计
10、+A2物理4.18高考答题规范指导 物理课程实验教学数学 高考答题规范 数学例习题教学的模式与策略历史 高考答题规范指导 高考文综历史试题评析与教学策略化学4.19 有机化学部分复习建议（含实验） 常见无机物部分复习建议（含实验）英语 高考答题规范指导 高中英语听说、写作教学设计原理 与教学实例地理 地理高考答题规范指导 人文、区域地理高考复习策略第二期（2018 年 4 月）生物4.20高三复 习专题（2）-遗传与进化小专题高三专题复习（3）稳态与环境微专题小专题语文 2018 年高考 试卷分类解析（1）（语言文字应用与阅读） 2018 年高考试卷分类解析（2）（高考作文与语文教学）政治 高
11、考政治学科阅卷问题评析 及教学策略 高中政治学科指导意见解读与教学建议物理8.27教学模式与教学设计（含实例分析） 高考阅卷分析及教学应对策略语文 8.28 语文学科知识的构建与教师 专业素养提升 自主招生专题讲座（不分学科）数学 高观点数学问题选讲 高考阅卷与课堂教学策略历史 提高历史课堂教学有效性 的途径 同课异构教研活动化学8.29高中化学新课程教材研读及教学中的若干问题（必修、选修）高考答题规范指导英语 英语初高衔接教学指导 高中英语阅读教学设计原理与教学实例 (Reading critically)地理 地理高考阅卷问题与教学建 议 现代和前沿人文地理专题讲座第三期（2018 年 8
12、 月）生物8.30课堂教学中的教学目标、设计 、落实与评价 高考阅卷问题与教材教学处理探讨10语文 课文的教学阅读价值取向与 教材处理 高中语文课堂教学的观察诊断 （同课异构）政治 高中政治教师专业素养提升 课堂教学能力提升（同课异构）物理10.24物理考题特征与解题策略 说课与评课、点评与交流（分教材难点课与实验课）数学 说课 与评课、点评与交流（同课异构） 数学例习题教学的模式与策略历史 高中历史课程改革研究（含教材编撰的最新动态及对策） 高中历史教学设计的基本原则与方法化学10.25化学课堂同课异构活动 高考化学阅卷分析与教学策略英语高中英语阅读教学设计原理与教学实例（Reading f
13、or language）特级教师课堂教学展示（同课异构活动）地理 地理课堂教学研究（说课评课） 自然地理学专题野外地理考察实践第四期（2018年 10 月）生物10.26课堂教学有效性的探讨（同课异构） 高考答题规范指导11附件 3会昌县 2018 年高中教师名校跟岗研修安排时 间第一批：2018 年 4 月 9 日13 日第二批：2018 年 11 月 19 日23 日(以上时间为初定，如有变更，另行通知)备选名校 杭州高级中学、鲁迅中学、萧山中学研修内容1.教学安排：拟安排学习一周时间。周日下午抵达住宿酒店熟悉周边环境，周一上午 8：30到校报 到，与校 领导 、指 导老师见面。活动含“专题报告、 课 堂观摩、名师交流、会昌老师 上一节公开课+ 指导老师点 评 、校 本 教 研 ”等 多 项 内 容 。2.后勤安排：培训实施机构负责安排车辆到火车站接送，住宿安排在跟岗学校周边（步行 10分钟左右路程，早餐在酒店，中晚餐在学校食堂），学校安排会议 室给老师们备课研讨。
