1、,观潮 闷雷滚动出白线 潮头怒吼贯江面 山崩地裂城墙现 钱塘奇观天下传,观 潮,周 密,1、了解作家作品，掌握重点实、虚词的意义和用法，疏通文意。 2、把握文章内容，学习生动简洁地描绘自然之美和人情之美的笔法及对比映衬的写法。 3、体会文章所描写的自然之美和人情之美，培养热爱祖国大好河山的思想感情。,学习目标,钱塘江潮是由天体引力和地球自转的离心力作用加上杭州湾的喇叭口特殊地形而形成的特大涌潮。每年农历八月十八前后，潮势达到极盛，如万马奔腾，蔚为壮观。前来观潮的人也是络绎不绝，人山人海。,科学解释,钱塘江观潮: 历史悠久。有文献记载的就有两千多年，为宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁，但在宋代，观
2、潮胜地却在临安，就是今天的杭州市。南宋定都临安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。,南宋观潮盛事,杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南，每年农历八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。 当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。,作者简介,字公谨，号草窗，原籍济南，后迁吴兴（今属浙江）。南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官，他的诗文都有成就，又能书画。著有武林旧事、草窗词、齐东野语。 观潮选自武林旧事，是他进入元朝后所作。,周密,请
3、朗读下列字词：,吞天沃日,江横玉系腰,乘骑弄旗,如履平地,一舸无迹,溯迎而上,鲸波万仞,珠翠罗绮,倍穹常时,僦赁看幕,车马塞途,善泅者,艨艟,倏尔,京尹,w,j,qi,l,g,s,rn,q,yn,s,qing,mng,chng,j,ji,ln,sh,听课文录音， 读准字音， 读出节奏。,1. 浙江之潮，天下之伟观也。自/既望以至十八日为(wi)盛。方/其远出海门，仅如银线；既而/渐近，则/玉城雪岭/际天而来，大声如雷霆tng ，震撼激射，吞天沃日，势/极雄豪。杨诚斋zhi诗云“海涌/银为郭，江横/玉系腰”者/是也。,2.每岁/京尹yn 出浙江亭/教阅水军，艨艟mng chng数百，分列两岸；既
4、而/尽/奔腾分合五阵之势，并有/乘骑j /弄旗/标枪/舞刀/于水面者，如/履l平地。倏sh尔/黄烟四起，人/物/略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则/一舸g无迹，仅有“敌船” 为(wi)火所焚，随波而逝。,3.吴儿善泅qi者/数百，皆/披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯s迎而上，出没m /于鲸波万仞rn中，腾身百变，而旗尾/略不沾湿，以此夸能。,4江干gn 上下/十余里间，珠翠罗绮q /溢目，车马塞(s)途，饮食百物/皆/倍穹qing常时，而/僦赁ji ln看幕，虽/席地不容间也。,借助注释和工具书理解词义，疏通文意。（小组合作）,翻译文章：,原文：浙江之潮，天下之伟观也。,之：,也
5、：,结构助词“的”；,表判断的语气助词；,译文：,钱塘江的潮，是天下最雄伟壮美的景观。,伟观:,雄伟景观；,原文：自既望以至十八日为最盛。,既望:,自：,盛：,从；,农历十六日。“望”为农历十五日，“即”是“过了”的意思。,旺盛。引申为“壮观”；,译文：,从农历十六日到十八日是潮水最壮观的时候。,原文：方其远出海门，仅如银线；,方：,海门：,其：,当时；,代指潮；,浙江入海的口子，那里两边的山对峙着；,译文：,当潮水远远地从浙江入海口起来的时候，仅仅像一条银白色的线。,出：涌起,原文：既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆。,既而：,则：,际天：,不久；,就；,玉城雪岭：,形容泛着白沫的潮水
6、像玉砌的城墙和大雪覆盖的山岭。,连接着天；,译文：,不久渐渐逼近，玉城雪岭般的潮水就连天而来。,原文：大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。,震撼：,激射：,沃日：,势：,震动摇撼；,冲激喷射；,冲荡日头。形容波浪大。沃，用水淋洗；,气势；,译文：,声音大得如雷鸣般轰响，震动摇撼，冲激喷射，淹没太阳，冲荡日头，气势十分雄伟豪壮。,原文：杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,海涌银为郭，江横玉系腰：,是浙江观潮一诗里的句子，意思是，海水涌起来，成为银子堆砌的城郭，浙江横着，潮水给它系上一条白玉的腰带。,是也：,就是指这样的景象。,译文：,杨诚斋诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”，指
7、的就是这样的景象。,原文：每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸。,岁：,京尹：,出：,教阅：,艨艟：,年；,京都临安府的长官；,来到；,训练，检阅；,战船；,译文：,每年京都临安府的长官来到浙江亭训练水军，几百只战船分别停列在两岸。,原文：既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。,既而：,尽：,乘骑弄旗标枪舞刀于水面者：,不久；,穷尽；,语序应为“于水面乘骑弄旗标枪舞刀者”；骑，马；弄，舞动；标，树立、举；,译文：,不久，演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽各种变化，在水面上乘马、舞旗、举枪、舞刀的战士，就像踩在平地上一样。,原文：倏尔黄烟四
8、起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。,倏尔：,略不相睹：,水爆：,忽然；,彼此一点也看不见。略不，一点也不；略，微、一点；,水军用的一种爆炸武器；,译文：,忽然黄色的烟雾从四面升起，人和物一点也看不见了，水炮爆炸轰鸣雷动，声音像山崩一样（响亮）；,原文：烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。,舸：,船；,译文：,烟雾消散水波平静，就一条船的影子也没有了，只剩下被火烧毁的假设的敌方的战船，随着水波漂去。,原文：吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗；,吴儿善泅者数百(语序应调整为)：,数百善泅者吴儿，（几百个善于泅水的吴中健儿）,文：,动词，刺花纹；,译文：,几百个善于泅水
9、的吴中健儿，都披散着头发，身上刺着花纹，手中拿着十幅大彩旗；,原文：争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中；,鼓：,鼓动，振作；,溯迎而上：,逆流迎潮而上；,鲸波万仞；,万仞高的巨浪；鲸波，巨浪；万仞：形容极高；,译文：,争先恐后，振作精神，逆流迎潮而上，在极高的巨浪之间时隐时现；,原文：腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,腾身百变：,腾跃着身子变换着种种姿态；,以:,用，凭；,夸：,夸耀，显示；,能：,自己的本领；,译文：,腾跃着身子变换着种种姿态，可是彩旗一点也没有沾湿，用这来显示自己的本领。,原文：江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途；,江干：,江岸；,上下：,上游和下游；,珠翠罗绮
10、：,泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服；,溢目：,满眼；,塞：,阻塞；,译文：,江岸上游和下游连绵十多里地，戴着珠宝首饰的妇女和穿着华丽衣服的游人满眼都是，车马阻塞了道路。,原文：饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。,倍穹：,（价钱）加倍的高；穹，高；,常时：,平时；,僦赁：,都是租用的意思；,看幕：,为观潮人们搭的帐棚；,虽；,即使；,席地：,一席之地，仅容一个人的地方；,容：,许，让；,译文：,吃的喝的食物都比平时的价钱加倍的高，但是租用看棚的人却非常多，即使是一席空地也没有。,词语反馈练习： 1.天下之伟观也 2.自既望以至十八日为盛 3.方其远出海门 4.仅如银线 5.则玉城雪
11、岭际天而来 6.吞天沃日,景象,农历十六日,当时,发、起,仅仅,连接着天,用水淋洗,7.每岁京尹出浙江亭教阅水军 8.既而尽奔腾合五阵之势 9.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 10.如履平地 11.倏尔黄烟四起 12.人物略不相睹 13.随波而逝,年,穷尽,马,舞动,举,踩，走,忽然,一点儿也不,去,14.吴儿善泅者数百 15.皆披发文身 16.出没于鲸波万仞中 17.珠翠罗绮溢目 18.饮食百物皆倍穹常时 19.而僦赁看幕 20.虽席地不容闲也,游泳,画花纹，动词,巨波,满,高,租用,许，使,用现代汉语翻译下列课文中的语句：,1.浙江之潮，天下之伟观也。2.烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为
12、火所焚， 随波而逝。3.腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。4.珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时。,钱塘江的涌潮,(是)世上伟大的景象。,烟雾消失，水波平静下来，就一条船也没有了，仅仅剩下敌人的船只被火烧毁，随波漂流逐渐消失。,腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却一点不湿，他们就是以此来夸耀自己的本事。,头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳的游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比平常高出一倍。,a、自既望以至十八日为盛：农历十六b方其远出海门：当时 c乘骑弄旗标枪舞刀于水面者：骑：ji，马；标：树立，举。 d倏尔黄烟四起，人物略不相睹：倏尔：一会儿；略：一点儿。 e随波而逝：去，往
13、。f披发文身：动词，画着。g溯迎而上，出没于鲸波万仞中：溯迎：逆流迎着。出没：(健儿)在水中忽隐忽现。,古今异义,仅如银线。仅，几乎，将近。 人物略不相睹。人物，人和物。 以此夸能。以，凭。 虽席地不容闲也。虽，即使。,词类活用,际天而来。际，连接，名作动。 既而尽奔腾分合五阵之势。尽，穷尽，形作动。 披发文身。文，刺花纹，名作动。 争先鼓勇。鼓，激发。,一词多义,而,际天而来 随波而逝 溯迎而上 而旗尾略不沾湿 而僦赁看幕,而，表修饰,而，表转折,仅,仅如银线 仅有“敌船”为火所焚,仅，几乎，将近,仅，只有,为,自即望以至十八日为盛 海涌银为郭 仅有“敌船”为火所焚,为，成为,为，被,略,人
14、物略不相睹 而旗尾略不沾湿,略，一点儿,为，是,出,方其远出海门 每岁京尹出浙江亭,出，发、起,出，来到,方,方其远出海门 方出神,方，当时,方，正,表时间词语,既而渐近。既而，一会儿。 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。并，同时。 倏尔黄烟四起。倏尔，忽然。,课文共四段，请概括每段的段意。,第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的动人情景。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮人众之多。,翻江倒海图,吴儿弄潮图,水军操练图,观潮图,涨潮奇观,水军演习,吴儿弄潮,观潮盛况,风景画,风俗画,1.第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,2.作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的？写出了江潮怎样的特点？
15、,再读第一段，思考回答：,浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,写海潮的雄伟壮观。,第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,明确： 先用一句“浙江之潮，天下之伟观也”总起全文，点示题旨 接着交待海潮最盛的时间。 然后对潮水作正面描绘， 最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，呼应首句，又为下文作铺垫。,第一句“浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？,总起全文,文章是按照什么顺序来写潮水的？,由远到近的顺序,作者从形状、颜色、声音、气势四个方面
16、对钱塘江潮水进行了描绘，请说出下面句子或词语是描写潮水的哪些方面。,仅如银线 玉城雪岭,（形、色）,大声如雷霆,（声）,震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。,（势）,研读第一段,思考问题：作者是如何描写钱塘江潮的？,海潮的雄伟壮观（正面描写）,仅如银线（形）,玉城雪岭（色）,声如雷霆（声）,吞天沃日（势）,近,远,夸张,比喻,银,雪,玉,（色）,（形）,线,城,岭,吞 天 沃 日,海潮,雷 霆,（声）,（势）,引用杨诚斋诗句有什么作用？,用杨诚斋的诗句对上文进行形象的概括，既呼应了第一句，又为下文做了铺垫。,作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的？,从形、色、声、势四个方面进行正面描绘
17、，由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。,第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,先用一句 概括全文，点明 ,接着交代海潮最盛的 ，然后对潮水作 描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括， 首句，又为下文作 。,“浙江之潮，天下之伟观也”,题旨,时间,正面,呼应,铺垫,描写顺序,描写角度,描写方法,从远到近,形：仅如银线,色：玉城雪岭,声：声如雷霆,势：吞天沃日,比喻,夸张,引用,绘声绘色表现了涌潮这一壮美雄奇的景观。,渲染潮涌之状,概括上文，增强逼真感和真实性。,银,翻江倒海图,玉,线,城,雷霆,吞天沃日，势极雄豪,色,形,声,势,比喻、夸张（从远到近）,第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的？,先用
18、一句_概括全文，点明_,接着交代海潮最盛的_，然后对潮水作_描绘，最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括，_首句，又为下文作_。,“浙江之潮，天下之观也”,题旨,时间,正面,呼应,铺垫,赏析课文第二段,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。,写水军演习的精彩场面。,演习船只众多,阵势变化多样,作战技艺娴熟,战斗激烈,声势浩大,撤退迅速,1.水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？,水军操练图,艨艟数百 分列两岸,奔腾
19、分合 乘弄标舞 声如崩山,烟消波静 一舸无迹,静,动,静,2.一场复杂的演习活动，却描写“烟消波静”的静景，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？,水军演习的动人场景,演习船只众多,阵势变化多样,作战技艺娴熟,战斗激烈,声势浩大,撤退迅速,水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？,参加演习的船只_，演习中阵势_，水兵作战技艺_，演习中战斗_，声势_，演习结束后撤退_。,众多,变化多样,娴熟,激烈,浩大,迅速,一场复杂的演习活动，而结在“烟消波静”的静景上，这是采用了什么写法？采用这种写法有什么作用？,动静相衬的写法；,为下文写别开生面的另一场水上表演作铺垫；,一场惊心动魄的演习
20、，却结束在“烟消波散”的静景中，这采用的什么写法？采用这种写法有什么作用？,动静结合的写法,水军操练图,艨艟数百 分列两岸,奔腾分合 乘弄标舞 声如崩山,烟消波静 一舸无迹,静,动,静,为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫,吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,写弄潮健儿的英姿,第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。,持、,争、,鼓、,溯、迎、,出没、,腾身等动词。,运用了,披、,腾身百变，而旗尾略不沾湿。,你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？,写弄潮儿的外貌:,“披
21、发文身”,写弄潮儿的猛勇:,“溯迎而上”,写弄潮儿的矫健:,“出没于鲸波万仞”,写弄潮儿的绝技超凡:,“腾身百变，而旗尾略不沾湿”,(对比),第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？,壮士形象,披发文身； 手持大旗； 争先鼓勇；,泳技高超,溯迎而上； 腾身百变，而旗尾略不沾湿；,弄潮健儿的英姿,吴儿弄潮图,弄潮健儿英姿,披发文身,争先鼓勇,手持大旗,壮士形象,溯迎而上,腾身百变,泳技高超,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。,写观潮人数之多。,路途之长:,“十余里”,(表现观潮场面之大，盛况空前),写看客之多:
22、,“车马塞途”,写观潮人拥挤之极:,“虽席地不容闲也”,课文是怎样写观潮人数之多的？,观潮人数,之多,十里余间,车马塞途,席地不容间,场面宏大,观众之多,拥挤之极,文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？,观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。,观潮盛况图,车马塞途,倍穹常时,席地不容间,十里余间,第一段：写钱塘潮的雄伟景象。本段突出了自然的伟力美。 第二段：写水军演习的动人情景。第三段：写吴儿弄潮的高超技艺。 第2、3段表现了人的精神美。 第四段：写江岸观潮的盛况。,总结全文，理清文章的脉络。,观 潮,潮
23、来之状,演兵之形,弄潮之势,观潮之盛,正面描写,侧面描写,全文着眼点在 上，立足点在 上,“潮”,“观”,小结,亮点探究 :,1观潮第一句说：“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用？,点拨：总起全文,点明了题旨，揭示了中心.,2作者在观潮这篇散文中，绘声、绘色、绘形、绘势地描写了这一壮美雄奇的景象。全文的着眼点在“潮”上，立足点在“观”上，作者是从哪些方面写“观潮”的？,点拨：作者从四个方面写观潮：潮来之状，演兵之威，弄潮之技，观潮之盛。,3渲染，烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作方法，请各找出一个例句，说说它的作用。,点拨：“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势机雄豪。”是渲染
24、钱塘江大潮的“伟观”，增强了艺术效果。烘托又称“衬托”，“映衬”，如“饮食百物皆倍穹于常时”是烘托观潮人极多和观潮盛况。“出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”是对比，突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。,4试从课文中找出一些精彩恰当的词语，说说它们的妙处。,点拨：“吞天沃日”动词“吞”“沃”极有气势。“倏尔”一词表现了水军动作神速。动词“披”“文”“持”“争”“鼓”“迎”“上”“出”“没”“腾”“变”“沾“的连用，写出了弄潮儿生龙活虎般的形象特点，表现了动态美。“虽席地不容闲也”的“也”是用来加强肯定语气的助词，强调观潮的人特别多。,作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“
25、？,作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。,本文语言之所以生动而形象，主要在于：,一、能准确地运用动词。如“披发文身”中的“披、 文”，“争先鼓勇”中的“争、鼓”等。 二、文中善用比喻、夸张等修辞方法。如“玉城雪岭际天而来中，“玉城雪岭”是比喻，“际天则是夸张，“大声如雷霆”用了比喻，“吞天沃日则用夸张，使读者对钱塘江潮的气势如同亲见，感受很深。,观 潮,潮来之状,演兵之形,弄潮之势,观
26、潮之盛,正面描写,侧面描写,全文着眼点在 上，立足点在 上,“潮”,“观”,小结：,小结：,正面描写与侧面描写相结合 。 运用了比喻，夸张等修辞方法，使得语言十分生动形象，感染力很强 。 以海潮为线索，写景记事相融合,全文总结： 浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金，用语十分简练的结果。,找出原文填空。,写参演战船之多的句子是：,艨艟数百，分列两岸,写阵势变化多端的句子是:,既而尽奔腾分合五阵之势,写演练技艺之高的句子是
27、:,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地,写双方习战之激烈的句子是:,倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。,学以致用！,从作者描写钱塘江潮的壮观景象中，我们可以获得哪些写景的方法？,写好景物，必须通过自己的仔细观察，抓住事物的特点，借以联想，通过比喻、夸张等的修辞手法加以描写（正面描写）；还可以通过侧面描写烘托的手法，如第一段引用杨万里的诗句恰当好处的对海潮的描写给予了印证和补充。,学以致用！,从作者描写钱塘江潮的壮观景象中，我们可以获得哪些写景的方法？,酒泉子 潘阆lng,长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向潮头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉
28、尚心寒。 常常想起钱塘江观潮的情景，满城的人争着向江上望去。潮水涌来时，仿佛大海都空了，潮声像一万面鼓齐发，声势震人。踏潮献技的人站在波涛上表演，（技艺高超）手里拿着的红旗丝毫没被水打湿。此后几次梦到观潮的情景，梦醒时依然感觉心惊胆战。,如何改写,词的上阕写观潮，下阕写弄潮儿的表演。写观潮，写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势；写弄潮儿的表演，写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。所以在改写时，可以选取第一人称的视角，抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来写，重点要放在潮水和弄潮儿上面。,改写记叙文,这是难得一见的壮奇画面江边，千万人正在翘首凝望，等待那江潮的勃涌。过不多久，它终于来了！裹带着雷轰鼓鸣般的巨响，江潮奔腾而至，沧海似乎要把它的水全部倾倒在这里，而更为神奇的是，涛头浪尖竟然敖立着几位矫健的弄潮勇士，他们随波出没，而手絷的红旗却始终不湿，这真是何等地惊心动魄和扣人心弦！,积累语言 百里闻雷震，惊清来似雪。（孟浩然） 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。（刘禹锡） 欲识潮头高几许？月山浑在浪花中。 鲲鹏上击三千里，组练长驱十万夫。 （苏轼） 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。 人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。（毛泽东）,再见！,
