1、金 台 区 中 小 学 教 师 命 题 比 赛 参 赛 试 卷 五 年 级 语 文 期 末 试 题 （ 卷 ）宝 鸡 铁 一 小 杨 帆 2009.11等 级 评 价 优 良 达 标 待 达 标在 相 应 等 级 上 划 “ ”（ 经 过 了 一 学 期 的 努 力 ， 你 已 经 付 出 了 很 多 的 心 血 ， 现 在 就 请 你 在 这 张 试 卷 上 摘 取 你 的 丰 硕 的 果 实 吧 ！ 不 管 你 的 果 实 是 甜 还 是 苦 ，都 不 要 灰 心 ， 只 要 努 力 了 你 就 是 优 秀 的 ！ ）一 、 基 础 字 词 大 闯 关 。1. 给 带 点 字 选 择 正
2、确 的 读 音 ， 用“ ”标 出 。 要 仔 细 哦 ！恐 吓 （ ） 调 遣 （ ） 粘 住 （ ） 秩 序 （ ） 损 坏 （ ） 撩 起 （ ） 2.读 拼 音 ， 写 词 语 。 ru zhu t g n xn wn mng xi r （ ） （ ） （ ）k ji zhn ding z ru jng rn yu x （ ） （ ） （ ）3.同 音 字 填 空 。（ 1） . jio （ ） 往 （ ） 傲 （ ） 花 （ ） 气（ 2） . y 免 （ ） 飘 （ ） 衙 （ ） （ ） 术（ 3） .jn 毛 ( ) （ ） 色 （ ） 不 住 （ ） （ ） 有 味4， 按
3、查 字 典 的 要 求 填 空 。 （ 1） .“郑 人 买 履 ”中 的 “履 ”字 ， 音 序 是 _， 音 节 是 _， 部 首 是 _， 第 十 四 笔 的 笔 画 名 称 是_。 在 字 典 中 的 解 释 有 ： 鞋 ； 践 踏 ， 踩 在 上 面 ， 走 过 ； 脚 步 。 根 据 这 三 种 意 思 给 下 面 的“履 ”选 择 正 确 的 解 释 。 A 步 履 轻 盈 （ ） B .郑 人 买 履 （ ） C .如 履 薄 冰 （ ）（ 2） .“颠 ”字 查 _部 ， 再 查 _画 。 “颠 ”字 的 第 七 画 是 _， 组 词 为 _、 _。5.读 一 读 ， 给 下
4、 面 加 点 字 选 择 正 确 解 释 。把 序 号 填 在 括 号 里 。 带 ： 携 带 ， 捎 带 含 有 引 导（ 1） 、 老 师 面 带 笑 容 走 进 教 室 。 （ ）（ 2） 、 这 喷 泉 ， 这 杏 花 ， 给 旅 客 带 来 温 暖 的 春 意 。 （ ）（ 3） 、 在 班 长 的 带 领 下 ， 战 士 们 顺 利 地 通 过 敌 人 的 封 锁 线。 （ ）困 ： 艰 难 围 疲 乏（ 4） 、 晚 上 看 电 视 时 间 长 ， 白 天 上 课 就 容 易 发困 。 （ ）（ 5） 、 游 击 队 的 同 志 把 敌 人 困 在 山 沟 里 。 （ ）（ 6）
5、 、 困 难 像 弹 簧 ， 你 强 它 就 弱 ， 你 弱 它 就 强 。 （ ） 二 、 课 内 知 识 大 检 阅 。1.根 据 所 学 内 容 填 空 。（ 1） 、 浪 淘 沙 这 首 诗 的 作 者 是 _代 诗 人 _。 全 诗 描 写 了 _， 告 诉人 们 _ _。 “_”是 全 诗 的 点 睛 之 笔 ， 由 此 演 化 而 来 的 一 个 成 语 是_。（ 2） 、 鸟 儿 的 侦 察 报 告 共 _份 ， 反 映 的 主 题 是 _ _。（ 3） 、 诗 歌 我 们 的 错 误 中 ， 给 你 印 象 最 深 的 一 句 话 是_。（ 4） 、 水 是 技 艺 高 超
6、的 _， 水 是 优 秀 的 _， 水 是 _， 水 是 _。 水 是_， _。2.按 要 求 写 句 子 。 、 一 艘 装 有 螺 旋 推 进 器 的 大 轮 船 从 敖 德 萨 起 航 。（ 缩 句 ） 、 大 人 不 是 有 意 避 让 廉 将 军 的 车 子 吗 ？（ 改 陈 述 句 ）（ 3） 填 恰 当 的 关 联 词 。（ ） 是 春 夏 秋 冬 ， 我 （ ） 听 到 叮 叮 咚 咚 的 琴 声 从 窗 口 飘 出 来 。爷 爷 一 有 空 ，（ ） 练 书 法 ，（ ） 看 书 。 (4） 我 筹 划 今 天 晚 上 把 作 业 写 完 ， 免 得 受 老 师 训 斥 。（
7、 修 改 病 句 ）（ 5） 除 了 本 册 课 文 所 学 ， 写 出 两 句 你 积 累 的 写“水 ”的 诗 句 。三 、 口 语 训 练 大 比 拼 。本 学 期 ， 课 本 里 教 给 我 们 许 多 学 习 的 好 方 法 ， 你 掌 握 了 哪 些“金 钥 匙 ”？ 把 你 感 受 深 刻 的 一 把 “金 钥 匙 ”介 绍 给 大 家 ， 我 们 一 起 来 分 享 交 流 ， 好 吗 ？四 、 阅 读 理 解 我 能 行 。勤 奋 好 学 的 王 冕王 冕 是 元 代 著 名 的 画 家 和 诗 人 ， 他 的 家 乡 在 今 天 浙 江 的 诸 暨 。王 冕 七 八 岁 的
8、 时 候 ， 父 亲 叫 他 去 放 牛 。 路 过 学 堂 ， 琅 琅 的 读 书 声 一 下 子 把 他 吸 引 住 了 ， 他 悄 悄 地跑 了 进 去 ， 躲 在 窗 外 听 学 生 们 读 书 ， 并 把 听 到 的 内 容 都 默 默 地 记 在 心 里 。 天 黑 了 ， 王 冕 这 才 想 起 该回 家 了 ， 可 一 看 ， 牛 却 不 知 哪 里 去 了 。王 冕 提 心 吊 胆 地 回 到 家 里 ， 父 亲 一 看 儿 子 丢 了 牛 ， 暴 跳 如 雷 ， 拿 起 棍 子 就 打 。 可 过 了 几 天 ， 王 冕禁 不 住学 堂 的 诱 惑 ， 又 偷 偷 地 溜
9、了 进 去 ， 把 放 牛 的 事 儿 又 忘 了 。 看 到 儿 子 这 么 迷 恋 读 书 ， 心 地 善 良 的 母 亲 说 ：“这 孩 子 对 读 书 痴 迷 到 这 种 地 步 ， 就 随 他 去 吧 ！”这 以 后 ， 王 冕 就 来 到 一 个 庙 里 安 下 身 来 。 每 天 夜 里 ， 他 都 偷 偷 地 溜 进佛 殿 ， 坐 在 佛 像 的 膝 盖 上 ， 就 着昏 暗 的 长 明 灯 ， 读 书 到 天 亮 。 佛 殿 里 供 着 许 多 泥 塑 的 佛 像 ， 在 昏 暗 的 灯 光 下 ， 显 得 格 外 的狰 狞 可 怕 。 可 王冕 对 这 一 切 好 像 没
10、有 看 见 一 样 ， 仍 然 专 心 致 志 地 读 书 。后 来 ， 安 阳 一 个 姓 韩 的 学 者 ， 听 到 王 冕 专 心 读 书 的 事 ， 感 到 非 常 惊 奇 ， 便 收 他 为 学 生 。 几 年 之后 ， 王 冕 终 于 成 为 一 个 博 学 多 才 的 人 。1.指 出 下 面 两 个 词 语 在 文 中 的 正 确 意 思 。（ 在 括 号 里 打 “ ”） 琅 琅 金 石 等 撞 击 时 发 出 的 声 音 。 （ ） 响 亮 的 读 书 声 音 。 （ ） 诱 惑 吸 引 ， 招 引 。 （ ） 使 用 手 段 ， 使 人 认 识 模 糊 而 做 坏 事 。
11、 （ ）2.用 下 面 的 成 语 造 句 。提 心 吊 胆 ：专 心 致 志 :3.王 冕 夜 里 独 自 坐 在 佛 像 的 膝 盖 上 读 书 ， 为 什 么 不 害 怕 那 许 多 面 目 狰 狞 的 塑 像 ？ 正 确 的 答 案 是 （ ） 。A. 王 冕 知 道 那 些 佛 像 都 是 泥 塑 的 ， 认 为 不 值 得 害 怕 。B. 昏 暗 的 灯 光 下 ， 王 冕 看 不 清 那 些 面 目 狰 狞 的 塑 像 。C. 王 冕 的 整 个 身 心 都 沉 浸 在 读 书 之 中 ， 对 其 它 的 东 西 视 若 无 睹 。D. 王 冕 从 书 中 学 到 了 许 多 科
12、 学 知 识 ， 他 不 迷 信 。4.王 冕 勤 奋 好 学 的 故 事 对 你 有 什 么 启 发 ？五 、 习 作 园 地 笔 生 花 。每 个 人 的 成 长 都 会 面 对 一 些 错 误 ， 认 真 、 冷 静 地 去 看 待 它 们 ， 我 们 就 会 感 受 到 成 长 的 快 乐 。 选 择其 中 的 一 件 事 写 下 来 ， 自 己 确 定 题 目 。要 求 ： 1.习 作 内 容 要 充 实 ， 语 言 要 简 洁 。2.写 完 后 反 复 读 ， 注 意 修 改 。试 卷 说 明宝 铁 一 小 杨 帆本 次 试 卷 命 题 意 图 ： 本 次 试 题 紧 扣 课 本
13、和 大 纲 ， 以本 期 所 学 知 识 为 主 ， 命 题 涉 及 范 围 较 广 ， 题 型 多样 ， 难 度 适 中 。 重 在 基 础 知 识 和 基 本 技 能 考 核 ， 旨 在 检 测 学 生 对一 学 期 以 来 所 学 知 识 的 掌 握 程 度 ， 了 解 学 生对 较 常 用 字 词 等 基 础 知 识 的 识 记 、 积 累 情 况 ， 遣 词 造 句 等 基 本 技 能 的 训 练 情 况 以 及 运 用 所 学 知 识 解 决实 际 问 题 的 应 考 能 力 ， 通 过 练 测 进 一 步 培 养 和 检 验 学 生 语 文 感 知 能 力 ， 能 够 有 的 放
14、 矢 地 为 下 一 步 教 学指 明 努 力 方 向 。本 次 试 题 中 的 第 四 大 题 重 在 查 字 典 训 练 ， 较 全 面 的 检 验 了 学 生能 否 借 助 工 具 书 解 决 实 际 问 题 的 能 力 ，从 中 也 能 反 映 出 学 生 对 语 文 知 识 的 感 知 能 力 。第 六 、 第 七 大 题 重 在 语 文 基 础 和 课 本 知 识 积 累 运 用 ， 看 似 简单 ， 但 若 平 时 不 留 心 ， 就 难 以 作 答 。 这 类 习 题 直 接 考 察 了 学 生 对 知 识 的 理 解 运 用 能 力 。口 语 交 际 从 学 生 学 习 实际
15、 出 发 ， 让 学 生 注 重 平 时 知 识 积 累 ， 同 时 能 运 用 于 学 习 实 践 ， 又 能 从 实 践 出 发 得 出 更 为 明 确 的 理 论 认 识 。此 题课 本 中 作 为 “金 钥 匙 ”已 告 知 大 家 ， 学 生 也 可 自 由 发 表 自 己 的 看 法 ， 细 心 的 学 生 也 可 能 会 把 自 己 的 感 受和 课 本 内 容 结 合 起 来 ， 表 达 可 能 会 更 顺 畅 、 容 易 一 些 。习 作 训 练 结 合 第 九 单 元 主 题 ， 让 学 生 反 思 自 己 成 长历 程 ，学 会 直 面 错 误 ， 并 从 中 获 得 教 育 ， 能 够 真 实 的 表 达 自 己 的 感 情 。评 分 标 准 及 部 分 参 考 答 案一 、 基 础 字 词 大 闯 关 。1、 3分 2、 10分 3、 6分 4、 1. 5分 2. 5分 5、 6 分 二 、 课 内 知 识 大 检 阅 。1、 15分 （ 1. 8分 ， 2. 3分 ， 3. 1分 ， 4. 3分 ） 2、 10分 三 、 口 语 训 练 大 比 拼 。 4分 四 、 阅 读 理 解 我 能 行11 分 （ 、 2 分 、 4 分 、 2 分 、 3 分 ） 1、 （ ） ； （ ） 3、 （ C）五 、 习 作 园 地 笔 生 花 。 25 分
