华北电力大学本科教学课堂听课评价表任课教师 职称 院 系 年龄层次 老 中 青课程名称 授课内容课程性质 必修课 专选课 公选课其 他 教学形式 讲课 案例分析 讨论 习题课 其他听课时间 第_周 _年_月_日_节 授课班级听课地点 应到人数 实到人数听课教师 迟到人数 缺课人数评价指标 指标内容 分值 打分1、 教学目标明确，授课计划执行良好，有详尽的教案或备课笔记 52、 教学内容不陈旧，与相关课程无简单重复，重点、难点突出 5教学内容（15 分）3、 学生有教材、讲义或参考文献 51、 备课充分，信息量大 52、 教学有互动，提问 53、 教学方法多样灵活，能有效调动学生学习的积极性 5教学组织（20 分）4、 严格课堂秩序，实施有效管理 51、 板书工整规范，多媒体课件精炼、生动、形象 102、 声音清晰，表述清楚，讲课有激情，能够吸引学生 5教学方法（20 分）3、 能有效利用信息化教育手段和现代化教育方法 51、 遵守课堂教学秩序，按时上下课 52、 言谈举止仪表符合教师基本规范 5教学态度（15 分）3、 对学生热情耐心，要求严格 51、 学生出勤率高，课堂秩序良好 102、 学生认真听课，抬头率高 10教学效果（30 分）3、 学生互动反馈踊跃，勇于提问、探究与争鸣 10评价等级 优 良 中 及格 不及格 总分教师教学情况点评：学生听课情况点评：建议：
