1、教学设施分项自评报告学校多方筹措资金，大力加强教学基本设施建设，改善办学条件，在基 础设施建设、 实验室建设、教学科研仪器设备购置、多媒体教室和 语音室建设、图书馆及文献资料建设、校园网建 设、体育 设施建设等方面，都取得了 显著成绩，各类教学设施已经满足了学校规划的办学规模的需求，各项基本办学条件已经达到或超过了教育部的规定标准，很好地 满足了本科教学和人才培养的需要。同 时，学校采取各种有效措施，不断优化教学资源配置，科学利用教学资源，最大限度地发挥了教学基本设施为教学服务的功能。3.1.1 校舍状况截至2014年12月31日，学校全日制在校生33237人，校区占地总面积1995356平方
2、米，生均60.03平方米；教学行政用房总面积449313平方米，生均13.52平方米；学生宿舍面积226193平方米，生均6.81平方米。现有各类教室560个，教室座位数45953个；教学用微机8918台，百名学生配用26.83台；多媒体教室和语音室座位数31924个，百名学生配有84.79个。学生餐厅、学生浴室、大学生活动中心等其它相关校舍完备，各种教学基本设施充足，很好地满足了人才培养的需要。 （详见表3-1）表3-1 办学条件各项指标一览表序号 办学指标项目 现有总量 生均或百名学生数 评估合格标准1 校园占地面积 1995356 m2 生均 60.03m2 54 m22 教学行政用房
3、449313 m2 生均 13.52m2 14 m23 学生宿舍 226193m2 生均 6.81 m2 6.5 m24 教学用计算机 8918 台 百名学生 26.83 台 10 台5 多媒体、语音教室座位 31924 个 百名学生 84.79 个 7 个3.1.2 实验室、实习基地状况学校高度重视实验室建设，不断增加对实验室基础设施建设与教学科研仪器设备的投入，实验教学条件逐步完善。截至2014年底，学校教学科研仪器设备总值达到33538.48万元，生均 9414.52元。同 时，积极推 进实验室管理体制改革，优化整合实验教学资源，加大 实验室开放，提高 实验 教学资源的利用率和共享率，C
4、omment U1: 实验中心提供Comment U2: 来源 2014年底科技资源调查资料对本科人才培养发挥了很好的作用。重视实习基地建设，建立了数量充足的校内外实习基地，满足了本科实践教学的要求。一、实验教学设施状况1.实验室配置完善，设备先进截止到2014年底，学校教学科研仪器设备总值33538.48万元，生均9414.52元，当年新增教学科研仪器设备值2628.42万元，占设备总值的8.5%（见表3-2） 。表 3-2 近三年教学科研仪器设备值统计表年 度 折合在校生数 教学仪器设备总值 （万元） 生均设备值 （元） 当年新增设备值 （万元） 新增比例 （%）2012 33969 25
5、589.03 7533.05 1404.86 5.812013 34799.3 28091.42 8072.41 2502.39 9.782014 35624.2 33538.48 9414.52 2628.42 8.5注：凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学仪器设备值超过1000万元，即为合格。学校现有教学实验中心（室） 26个，总面积103002.6平方米，承担全校11个学科门类、88个专业的实验教学工作，年实验教学工作量270余万人时数，实验课开出率达到100%。目前学校建有省级实验教学示范中心3个、校级实验教学中心20个。综合实验大楼设有物理、电工电子、通信工程、计算机、教
6、育与传媒技术、艺术设计、体育、教育与心理等空间相对集中、区域相对独立的基础和专业实验室。此外，还有化学化工学院、生命科学学院、材料科学与工程学院、环境与规划学院、农学院等独立设置的准组团式实验楼。学校现有教学科研仪器设备先进，10万元以上的大型仪器设备324台件，30万元以上的大型仪器设备112台件， 50万元的大型仪器设备有SQUID VSM7.0磁学测量系统、FV1200激光扫描共聚焦显微镜、concept40宽频介电和阻抗谱仪、SHF12104A 32G码型发生器、LABMASTER-10ZI电示波器等共计46件。2.深化改革，开放共享，利用率高学校于2004年开始对实验室面向学生开放的
7、尝试，实验教学中心下设创新实验室，对学生全天候开放。先后制定了聊城大学实验室开放与管理办法、Comment U3: 来源实验中心提供资料Comment U4: 待教务处完善聊城大学大学生科技文化创新基金管理办法等制度，逐步提高实验室开放的程度，形成了以大学生科技文化创新项目及毕业论文为项目依托的实验室开放新体系，最大限度的发挥实验室教学资源的优势，提高了使用效率。如计算机基础教学实验中心实行全天（8:00-21:00）开放模式，学生可以开展毕业设计、数学建模、电子商务、电子设计、软件设计等计算机辅助实训项目，全年开放学时120万人时；汽车与交通工程实验教学中心依托大学生科技文化创新基金项目，面
8、向本科生开放，学生创新作品参加全国超级MCU模型车等竞赛，取得良好成绩，自行设计作品获多项实用新型专利；山东省重点实验室-新能源实验室利用自身仪器设备及科研经费优势，吸引对科研创新感兴趣的本科生参与国家级、省级等各类科研项目，既锻炼了学生的创新能力，又提高了学生对科研前沿认知的兴趣。目前全校大部分实验室都面向学生开放，在提高学生实验技能，培养学生创新精神和实践能力中发挥了重要作用。二、实习基地状况3.1.3 图书馆状况学校不断加大图书馆建设力度，改善办馆条件，加大图书购置投入， 图书馆馆藏资源日益丰富，馆藏纸质图书总量 2541660册，生均 71.35册。同 时，加快数字化图书馆建设，不断改
9、进 管理手段，增 强服务意识 ，图书馆图书资料和阅览座位利用率不断提高，在本科教学中发挥了积极作用。、图书馆基本情况图书馆现有东、西校区两座馆舍，建筑面 积达 49970平方米，共 设有 20个书库和 10个学生阅览室，阅览 座位 6500余个，是广大师生理想的学习场所和学术信息交流中心。二、馆藏资源丰富近三年来，图书馆文献资源建设紧密配合学校应用型人才培养特色名校和博士学位建设工程开展工作，注重纸质文献与电子文献的合理配置，加强馆藏特色文献建设，优选各类大型全文数据库，构建安全、高效、丰富的馆藏文献资源保障体系，确保为学校的教学科研和人才培养工作提供优质服务。截止 2014年 12月，图书馆
10、纸质图书总量 254.1660万册（不含评估后各学院资料室新增图书），镜像安装 电子图书 300.0794万册，远程使用电子图书788.5260 万册。各类型电子文献数据库 47 个。表 3-3 近三学年图书馆馆藏及生均情况统计表生均藏书（册）学 年 折 合在校生数 纸质图书（万册） 电子图书（万册） 纸 质 图 书 含 电 子 图 书 新增纸质图书（册）生均年进书量（册）2012 33969 246.5458 257.6389 72.58 75.85 27159 0.82013 34799.3 249.5093 269.0672 71.7 77.32 29635 0.852014 35624
11、.2 254.1660 300.0794 71.35 84.24 46567 1.31三、管理手段先进为充分发挥图书馆在教学中的服务职能，学校不断加强图书馆管理，建成了以图书馆网站为平台、以电子文献资源为主体、相关服务不断拓展的图书馆网络服务系统，实现了管理手段现代化、管理过程规范化、信息传递网络化、信息服务多样化。基于图书馆自动化管理系统(ILASII)，实现了文献资源建设、编目、典藏、流通阅览、信息咨询、连续出版物等全部业务流程的自动化、网络化管理。通过与CALIS的合作，实现了联机编目、书目资源共建共享。图书馆网络服务功能不断增强，开展了网上预约及续借、图书荐购、网上读者留言、网上信息资
12、源导引、各院系资料室文献检索、随书光盘在线服务等网络信息服务，提高了信息化管理和服务水平，很好地发挥了为教学科研服务的功能。图书馆坚持“以人为本，读者第一，服务育人”的服务理念，不断强化服务意识，优化服务手段，提高服务质量。定期推出新书、优秀图书阅读书目；开展“读红书” 、 “好书伴我行”等爱国教育活动和图书馆知识竞赛等多种活动；开设文献检索与利用公选课程；开展文献传递与馆际互借、科技查新和查收查引服务；开展学科馆员服务，文献信息定题检索等深层次信息咨询服务。2013年开通移动图书馆和歌德电子图书借阅服务。四、使用效果好图书馆丰富的馆藏资源，特别是丰富便捷的电子资源，已经成为师生教学、科研、学
13、习过程中无可替代的重要工具。优质的服务及其特有的文化氛围和学Comment U5: 请图书馆修改完善习环境，使图书馆成为最受学生欢迎的学习场所。开展文献传递与馆际互借资源共享服务，提高文献保障率。通过网络、EMAIL、进学院讲座等形式推广文献传递服务。三年来，利用 CALIS传递文献975件，通过超星读秀知识服务平台传递论文 1000余篇，图书 200余册。获得CALIS三期全国 e读示范馆二等奖，CALIS 山东省中心“馆藏数据建设”优秀奖等五项奖励。 注重提高读者信息（知识）素养，通过解决实际问题增强读者信息能力；与读者开展多种多样的交流活动，推广图书馆的文献资源和数字化网络服务，帮助读者
14、寻求解决问题方法；举行新生体验周、馆员与读者角色互换及召开读者座谈会等活动，倾听读者的意见，针对读者多样化的需求开展个性服务，近三年读者调查满意率均在 96以上。图书馆实行藏阅一体的全开放式服务，馆藏文献资源及阅览座位利用率高。图书馆阅览室书库平均每周开放时间达 100小时，阅览室利用率长年保持在 96%以上。网上电子资源提供 24小时服务。近三年，图书借还册次平均每年近 50万，电子文献点击量近 590万。优质的服务，使图书馆赢得了读者的普遍认可，近三年读者调查满意率均在 92以上。3.1.4 校园网建设状况本着高标准规划、高起点建设、高效能运行的原 则，学校加大校园网建设投入，加强 校园网
15、管理，建成了万兆环形主干、校区之间万兆连接，楼宇千兆连接的校园网，校园网设备先进 ，功能完善，运行良好。校园网在本科教学中发挥了很好的作用，提供了多种形式的网络服务，建立了 综 合教务系统、招生就 业管理020000004000000600000080000002012-2014电 子 文 献 点 击 量 和 下 载 量 统 计 表点 击 量 下 载 量点 击 量 4862276 5834731 7001677下 载 量 2133157 2925475 35105702012 2013 2014050000010000002012-2014纸 质 图 书 使 用 情 况 统 计 表借 还 册
16、数 阅 览 人 次借 还 册 数 657679 470302 353336阅 览 人 次 687129 696123 7504892012 2013 2014Comment U6: 来源网络中心提交资料系统、办公自动化系统、校园一卡通系统等信息化管理平台，建成了网 络教学平台和教学资源中心，网络教学资源不断丰富，提高了学校的信息化水平，推 动了教学改革的不断深化。一、校园网基础设施完善，运行稳定学校校园网网络结构为核心层、汇聚层和接入层的三层结构，采用万兆以太网技术，主干链路带宽为万兆，千兆到建筑物，百兆交换到桌面。总出口带宽达 5000M，同时接入中国联通、中国移动和中国教育科研网（ CER
17、NET） 。全校所有办公室、多媒体教室、配备计算机的实验室和学生宿舍等全部接入校园网，并在校园重要区域实现无线覆盖，目前网络信息点数 50000，其中无线接入 30000个。骨干网络运行稳定。2012 年开始，利用移动提供的近 400 万元，经过近三年的努力，终于在 2014年完成了全部系统和设备的升级，同时完成了主干光纤的升级，校园网基础网络和机房设备的第三次升级终于完成。使得网络运行达到了较好的效果。出口带宽三年来升级到 5G,教育网的带宽也进行了升级。确保了校园网覆盖的近 140栋建筑物， 500余台网络设备的安全畅通运行。二、加强教育信息化建设，服务本科教学学校历来重视教育信息化工作，
18、成立了信息化领导小组，不断加强校园网络信息资源的软硬件建设，提高优质教学资源和科研成果的网络共享程度，在本科教学中发挥了重要作用。近三年来，中心陆续建成云平台服务平台（28 颗（6 核）CPU、448GB 内存、42TB 主存储和 32TB备用存储资源的服务） 、聊城大学网络教学云服务器（4 台 4路 8核服务器，50 多 TB存储） 、天空教室精品资源共享课课程平台和网络审计设备。为学校的管理、网络教学、科学研究和网路安全提供强有力的保证。网络课程 200多门。其中国家级精品课程 2门，国家视频公开课 1门，省级精品课程 30门。3.1.5 体育场及体育设施一、运动场及体育设施完善，满足了人
19、才培养需要学校重视体育场馆建设和体育设施的完善，现有运动场总面积113943平方Comment U7: 数据来源体院提供数据Comment U8: 需体院修改补充Comment U9: 需体院修改补充米（不含水上面积） ，生均3.43平方米，其中室内运动场馆面积6374平方米，生均0.19平方米。运动场馆内体育设施完备，满足了体育教学和学生健身训练需要。表 3-4 近三学年生均运动场面积统计表室内运动场（平方米） 室外运动场（平方米） 合计（平方米）学 年 全 日 制在校生数面 积 生均面积 面 积 生均面积 总面积 生均面积2012 315372013 323792014 33237 637
20、4 0.19 107569 3.43 144008 5.67二、拥有专项训练场地，设施优良根据学校自身特点，建立了许多专项训练场地。室外专项训练场包括：3个标准田径场、35个篮球场、20个排球场、4个网球场、1个手球场、9个羽毛球场、3个武术场地、2个游泳池（其中一个为温泉游泳池） 、1个水上训练基地；室内专项训练场包括：综合体育馆3个，乒乓球馆、艺术体操馆各2个，体操馆、武术馆、射击馆、健身馆各1个。标准塑胶田径场建有人造草坪，配有火炬台、电子显示屏、电子计时设备、激光测距、音响，看台座位7000个。乒乓球馆，设施一流，曾承办中国乒乓球俱乐部超级联赛。水上运动项目训练基地，水上面积总计740000平方米，有直道长1000米的航道，配有龙舟2只、赛艇5条、双人皮划艇4条、单人皮划艇2条、划艇6条、4人单浆艇1条、双人双浆艇2条、双人单浆艇1条，测功仪4台。龙舟队成绩情况。
