1、8.1 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 一、教学目标1.知识与能力目标：知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成；了解主权国家的构成要素以及其权利和义务；懂得国际组织的分类和作用。知道联合国的性质、宗旨、原则和作用；明确中国在联合国的地位和作用；培养自主学习、探究分析能力，提高判断分析国际社会政治现象的能力 2.过程与方法目标：通过一带一路高级合作高峰论坛导入本课，情境探究法学习主权国家和国际组织相关知识，培养自主学习、探究分析能力，提高判断分析国际社会政治现象的能力。3.情感、态度与价值观目标：关注祖国在国际社会的地位和命运，维护国家统一，增强民族的自信心；二、教学重难点：重点：
2、国家主权的重要性；联合国的宗旨与原则。难点：主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务。三、教学方法：启发式教学法、案例分析法、合作探究法四、教学课时：一课时五、教学过程：视频导入：“一带一路”国际合作高峰论坛，于 2017 年 5月 14 日至 15 日在中国北京举行。峰会论坛有俄罗斯、白俄罗斯、埃及、巴基斯坦等 29 个国家的元首和政府首脑，联合国秘书长、红十字国际委员会主席、世界银行行长、国际货币基金组织总裁等重要国际组织负责人以及 130 多个国家的约 1500 名各界贵宾出席。中国国家主席习近平出席高峰论坛开幕式，发表了题为携手推进“一带一路”建设的主旨演讲， 并主持了领导人圆桌峰
3、会。从视频材料中大家能说出国际社会的主要成员有哪些吗？这就是本课要学习的内容。一、国际社会的主要成员：主权国家和国际组织1、主权国家 （1）地位： 是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者 （2）主要类型： 按国家性质分为：社会主义国家和资本主义国家 按经济发展水平分为：发达国家和发展中国家 （3）基本要素：人口、领土、政权、主权（重要性） 探究活动一 ：台湾当局自 1993 年起，连续 16 年通过“友邦提案”让台湾加入或重返联合国。蔡英文当局相关部门为此密集开会讨论。蔡英文最终希望台湾能“加入联合国” ，但今年是否提案参与， “会是一个讨论的方向” 。问：台湾能够加入或重返联合国
4、吗？为什么？国家和地区有什么区别？主权国家与地区的根本区别：是否拥有主权主权：重要性-作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂，是国家存在最重要的因素。特征- 对内表现：国家最高权力的至高无上性； 对外表现：国家最高权力的独立性。（4）主权国家的基本权利和义务基本权利：含义 表现独立权 按照自己的意志处理内政，外交事务而不受他国控制和干涉自由修改宪法、确定经济体制、缔结条约等平等权 主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等国际会议上的法律地位平等、外交文件使用本国文字的权利自卫权 保卫自己的生存和独立的权利 防御、自卫管辖权
5、 主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。管理和保护居住国外的侨民、驻外的使馆探究活动二 ：以下材料体现了主权国家的哪些权利？ （1）没有民族自尊心，不珍惜自己的民族的独立，国家是立不起来的。中华人民共和国决不会容许任何国家来干涉自己的内政。独立权 （2）在国际社会中，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，各国在外交文件上有使用本国文字的权利。平等权 （3）建设一支能打仗、打胜仗的强大的现代化新型陆军，自卫权 （4）也门战乱时中国政府紧急撤侨。管辖权 基本义务：不侵犯别国，不干涉别国内政，以和平方式解决国际争端。探究活动三 ：看本课导入阶段提到以下材料：联合国秘书长、红十字国际
6、委员会主席、世界银行行长、国际货币基金组织总裁等重要国际组织负责人出席了“一带一路”国际合作高峰论坛。问：（1）什么是国际组织？它有哪些类型、什么作用？（2）世界上最具代表性的政府间的国际组织是什么？你能给大家介绍一下吗？2、国际组织 （1）含义：一些国家、地区或民间团体出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立有一定规章、制度的团体。 （2）地位：国际组织也是国际社会的主要成员。（3）类型：按地域分：世界性和区域性；按主体分：政府间和非政府间 （4）积极作用 ：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国际间的矛盾，维护世界和平。
7、（二） 、活跃在联合国舞台上的中国（1）联合国类型：世界性、政府间的国际组织主要机构：联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院、秘书处等联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展联合国的原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。联合国的作用：A、在维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突等方面发挥积极作用；B、促进各国社会和经济的发展以及实行人道主义援助等。探究活动 四：2017 年 9 月 22 日，中国外交部部长王毅在联合国大会上表示
8、，我们敦促朝鲜不要沿着危险的方向一意孤行，我们呼吁美国把对朝鲜提出的“四不”承诺真正落到实处。谈判是唯一途径，必须全力争取；各方应相向而行，解决彼此合理关切。中方认为，半岛无核化实现之日，也应是半岛和平机制达成之时。思考：材料体现了中国在联合国中发挥了什么作用?你能说出中国与联合国的关系吗？中国在联合国上发挥了哪些作用?（2）中国与联合国中国在联合国的地位：联合国的创始国和安理会常任理事国之一中国在联合国中的作用：a、 一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革。b、积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用。c、对世界和平与发展作出了重要贡献。中国在联合国中的活动表明：中国是负责任的国家【课后小结】本节内容主要讲述了当今国际社会的构成，认识了主权国家和国际组织的有关知识，这对于我们正确了解国际社会有基础性作用。【板书设计】略
