1、 212 可视化编程的一般步骤【学习目标】1. 熟悉 VB 集成开发环境2. 了解可视化编程的一般步骤3. 了解面向对象程序设计中对象、事件、事件驱动、方法等概念的含义【学习重难点】重点:可视化编程的一般步骤难点:对象、事件、方法等概念的含义【学习环境】机房,VB6.0【组织方式】通过程序的设计编写运行,让学生自己体验总结可视化编程的一般步骤,并以此规范操作,创作程序。【学习方法】一边体验编程乐趣,一边总结设计程序的步骤。先自主学习,继而小组探究得出结论,以此规范编程步骤。【教学过程】教学环节 教师活动 学生活动 备注导入:演示程序大屏幕展示 PPT,演示运行“打字测试程序”任务一:体验编程参
2、照课本 P16-19 步骤完成实践(参照表 2-1 对象的属性设置)注意界面控件的布局任务二:理解控件、对象、PPT 讲解控件、对象、事件完善任务一注意代码输入过程中系事件 统错误提示任务三:解读代码 Dim dtmBeginTime As Date , dtmEndTime as DatePrivate sub cmdstart_click()dtmBeginTime=Time()End SubPrivate sub cmdend_click()Dim intTimeCost As Integer,intwordcount as integerDtmendtime=time()Inttimecost=datediff(“s”,dtmbegintime,dtmendtime)Intwordcount=len(txtinput.text)Txtspeed.text=intwordcount / (inttimecose/60)End Sub1.总结界面设计的步骤2.总结编程的步骤任务四:“桌面小时钟”程序参照课本 P10-11 完成“桌面小时钟”程序 课堂练习【评价及小结】课堂评价:教师整体评价学生完成任务情况,归纳总结学生易错点。