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【优选整合】岳麓版高中历史选修四第1单元第3课 百科全书式的学者亚里士多德 (练习) .doc

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1、第 3 课 百科全书式的学者亚里士多德(练习)1柏拉图说,亚里士多德是阿卡德米学园的灵魂。这句话的意思是( )A亚里士多德是阿卡德米学园的决策者B在学园中,亚里士多德的思想观点与柏拉图最相符C亚里士多德积极探索的精神是学园最需要的D亚里士多德的思想在柏拉图的基础上还有发展答案 C解析 亚里士多德勤于思考,努力读书,在学业上显示出惊人的才华,这种精神是学园最需要的。2亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题,如“没有一个人是永生的希腊人是人所以,没有一个希腊人是永生的。 ”“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就( )A生物学 B逻辑学C伦理学 D生理学答案 B解析 亚里士多德认为逻辑学是一切科

2、学的工具,他研究了思维的形式和规律,提出了著名的“三段论” ,把逻辑学发展成为一门科学。3孔子提出的“中庸”思想和亚里士多德主张的“中庸之道”的共同之处有( )都看做是至高的美德 都主张适度,不走极端 都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中 其标准都是“正确的理性”A BC D答案 A解析 关于“中庸”的标准,都是从自身的角度出发的,不会是以“正确的理性”为标准的,排除含的选项。4亚里士多德被称作“所有真正思想家中的永恒巨人” ,主要是源于他下列哪个方面的卓越表现( )A “吾爱吾师,但更爱真理”的精神B创办吕克昂学园C博大精深的学识和思想D创立了逻辑学答案 C解析 本题考查学生的理解能力。

3、从“真正思想家”分析,应指亚里士多德博大精深的学识和思想。5与早期希腊哲学家相比,柏拉图和亚里士多德更侧重于( )A将自然作为观察的对象 B探讨社会和人生C探讨宇宙的生成奥秘 D整理古代的典籍答案 C解析 早期希腊哲学家代表有自然哲学之父泰勒斯,其主要研究对象为 A 项内容, “智者学派”的主要研究对象为 B 项内容,柏拉图和亚里士多德主要研究抽象的“哲学问题” ,故更侧重于探讨宇宙的生成奥秘。能力提升6阅读下面材料:材料 在阿卡德米学园里,亚里士多德经常跟他的老师柏拉图争论,有时候,会把老师问得答不上来。亚里士多德的所有著述都像是同柏拉图对话,但师徒对同一事物的看法却不尽相同,例如,柏拉图认

4、为,在具体事物之外存在理念,它是世界的本原;而亚里士多德认为,思想来源于具体事物,物质世界和精神世界不可分割,每一个物体都由形式和物质组成。柏拉图认为,研究物质世界只能获得不确定的“意见” ,而不能获得知识;而亚里士多德认为,物质世界值得研究,尽管认识中有错误,但也有真理成分,科学的任务就是鉴别什么是真正的知识。请回答:(1)据上述材料,柏拉图与亚里士多德在讨论一个什么哲学问题?各持怎样的观点?(2)你怎样看待亚里士多德对柏拉图的态度?答案 (1)讨论物质与意识(精神) 的关系。柏拉图认为在具体事物之外存在着理念(精神 ),它是世界的本原;而亚里士多德认为思想来源于具体事物,物质世界和精神世界

5、不可分割。(2)亚里士多德对柏拉图非常敬仰,但在科学上决不盲从,把真理看得高于一切。“吾爱吾师,吾尤爱真理” ,这是他的名言。解析 第(1)问结合材料信息,联系柏拉图和亚里士多德的基本观点概括回答;第(2)问应围绕 “吾爱吾师,吾尤爱真理”分析思考。7阅读下面材料:材料 亚里士多德在尼各马科伦理学中讨论普遍的“善”时说:“最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为理念的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。 ”这段话,在中世纪拉丁文的亚里士多德传记中,被浓缩为“柏

6、拉图是朋友,更大的朋友却是真理” 。请回答:(1)亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破。亚里士多德是怎样看待柏拉图的理念论的?(2)亚里士多德在学术方面的贡献是什么?(3)亚里士多德“中庸之道”的主要内容是什么?答案 (1)亚里士多德认为,柏拉图理念论的最大弱点,在于不承认现实世界的真实性。理念属于人的思维抽象,客观上并无理念世界的存在。(2)在哲学领域、生物学领域等都有突出贡献,其中被称为工具科学的逻辑学,至今仍被学术界尊为权威。(3)任何事物都有三种状态,即过度、不及和中间。任何行为和感受都有一个中间性问题,过度与不及产生失误,中间往往能够获得成功并受人称赞。在亚里士多德看来,中庸之道是一种明智的态度和方法,是一种人生境界。解析 本题以亚里士多德的主要思想为主题考查学生的阅读理解能力。亚里士多德等哲学家的思想在高考中占有比较重要的位置,题型多样,考查灵活,应注重基础知识的掌握。利用亚里士多德对柏拉图理念论弱点的批判和逻辑学成就回答前两题,结合“中庸之道”的三种状态和认识来解决最后一题。在平时的复习中,应将东西方哲学家比较掌握。

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