1、一、选择题 12018湖南衡阳调研2017 年 1 月 3 日，教育部基础教育二司下发的关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函 。多年的研究成果表明“十四年抗战”看法已成为人们共识。抗日战争和抗日战争时期，两者上限是截然不同的。下列说法最为合理的是( )A史学家学术争论难有定论B “抗日战争”更强调了反侵略的长期性C主流认识往往最具科学性D “七七事变”才是中国抗日战争的起点答案 B解析 依据材料“多年的研究成果”可知，史学家通过研究已经有了定论，故 A 项错误；依据材料“十四年抗 战看法已成为人们共识”可知， “抗日战争”更强调了反侵略的长期性，故 B 项正确；C项说法本身
2、有误，应排除；七七事变发生于 1937 年，十四年抗战是从九一八事变开始的，故 D 项错误。22017河北唐山调研中国共产党领导的人民军队在不同的历史时期有着不同的名称。如图显示的人民军队名称的变化主要反映出( )A.社会性质的变化 B革命领导阶级的变化C社会矛盾的变化 D中共执政地位的形成答案 C解析 从鸦片战争到中华人民共和国成立，我国一直是半殖民地半封建社会，社会性质没有发生变化，故 A 项错误；根据图片提供的信息八路军和红军，结合所学可知他们都是由无产阶级领导的，故 B项错误；随着全面抗战的爆发，为实现国共合作抗日，中国共产党将红军改编为国民革命军第八路军，这体现的是当时主要社会矛盾的
3、变化，故 C 项 正确；在抗日战争期间，中共未获 得执政地位，且材料信息未涉及，故 D 项错误。32017湖北黄石调研关于“南京大屠杀 ”，日本 2001 版中学历史教科书在日中战争一节的正文中的括号内加了一句话：“(那时，日本军队导致民众中也出现了很多死伤者，这就是南京事件)” ，文后又以稍小字体介绍：“关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，现在仍在争论。 ”对此，理解正确的是 ( )A是日本右翼势力否定侵略、歪曲历史的表现B反映出“南京大屠杀”事件缺乏充足的史料C反映了日本历史学界实事求是的科学态度D是对“南京大屠杀”客观公正的叙述答案 A解析 材料“日本军队导致民众中
4、也出现了很多死伤者” “资料上被发现有很多疑点，存在各种见解” ，表明日本右翼势力否定侵略、歪曲历史，故 A 项正确。42017安徽江南十校模拟下图是冯玉祥创作的漫画 播种图，并配有“打油”诗：“妈妈在前，爸爸在后，弟弟播种，哥哥打寇，男女老少齐报国仇，多产粮米，把倭打走。 ”其创作背景是 ( )A.全民抗战尚未形成 B太原会战正在进行C抗战处于相持阶段 D百团大战取得胜利答案 C解析 图片中“二八”年是指民国二十八年，应该是 1939 年，故 A 项错误；太原会战属于防御阶段正面战场 的战役，故 B 项错误；1939 年，属于抗战相持阶段，故 C 项正确；百 团大战发生在 1940 年，故
5、D 项错误。52017云南检测1945 年抗战胜利后，重庆某大报副刊刊出一则谜语，谜面是日本投降，打一中国古代名人。结果出现了不同的谜底：屈原( 原子弹)和苏武( 苏联出兵)，周恩来则认为是“共工氏”(传说中的水神) ，还有人认为谜底是华佗( 拖，意为牵制) 。这些不同的谜底说明 ( )A国民党正面战场抗战的功绩被忽视B国际援助是抗战胜利的决定性因素C中国共产党是抗日战争的中流砥柱D人们对抗战胜利不同的理解和认识答案 D解析 “华佗(拖，意为牵制)” ，意为中国有效牵制了日军的大部分兵力，其中包括国民党正面战场的作战，故 A 项错误；B 项说法错误；材料不能体现中国共产党是抗战的中流砥柱，故
6、C 项错误；根据材料中谜底的不同可知，人们对抗战胜利的认识有所不同，故 D 项正确。62017湖南常德模拟近代著名报纸大公报 在毛泽东先生来了一文中写道：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。 ”这一报道反映出 ( )A抗战胜利后中国共产党人真诚地谋求和平B国共合作、和平建国成为中外共同的期盼C抗战胜利极大地提高了共产党的社会地位D大众传媒是影响当时形势政局的重要力量答案 B解析 材料反映出人们对毛泽东来重庆的兴奋之情，并未强调共产党谋求和平，故 A 项错误；抗战结束后国共合作、和平建国成 为中外共同的
7、期盼，毛泽东来重庆谈判使人们看到了和平建国的希望，因此人们异常兴奋，故 B 项正确；C、 D 两项材料不能体 现。72017江西宜春调研蒋介石认为中共某一军事举动 “东可威胁京畿( 指南京 )，西可威胁武汉，南可阻碍长江运输，在战略上对于国民政府来说，是一个很大的顾虑” 。此军事举动是指 ( )A皖南事变 B跃进大别山C淮海战役 D渡江战役答案 B解析 结合题中“中共某一军事举动”及其影响并联系所学可知，这一军 事行动是刘邓大军千里跃进大别山，B 项正确。82017浙江金华十校模拟史载：(某年)10 月底，陈毅、刘伯承的华东、中原两野战军分向徐州东西前进政府军由徐州“剿匪”总司令刘峙指挥。11
8、 月 6 日，战斗开始南京、上海等处出现抢米风潮，秩序大乱。该战役是( )A淞沪会战 B徐州会战C淮海战役 D渡江战役答案 C解析 淞沪会战和徐州会战的交战双方都是中国军队和日军，与题干中的描述不相符，故 A、B 两项错误；淮海 战役是解放战争时期国共双方进行的一场战略决战，交战的双方部队为陈毅、刘伯承的华东、中原野 战军和国民政府的军队，与题干中的描述相符，故 C 项正确；渡江战役是人民解放军突破国民党长江防线的战役，与题干中的描述不符，故 D 项错误。二、非选择题92017江西八校联考阅读材料，回答下列问题。材料一 下图为晋察冀边区银行发行的抗日票。这是敌后抗日根据地唯一一家经当时国民政府
9、批准设立的银行，1938 年正式成立。材料二 下图为中央储备银行发行的中储券。该银行 1941 年在南京成立，作为国家银行发行的本位币，可与法币( 官方统一货币)相互兑换，在 华东、 华中和 华南地区曾大量流通。材料三 下图为日本伪造的法币。近年来有日本学者向世人展示日本陆军登户研究所制造的中国法币半成品。明治大学还把研究所遗址改成资料馆陈列史料，并有当年工作人员出来作证，静冈市还发现研究所当年印有孙中山水印的印钞纸。中国学术界也有大量文献表明，侵华日军曾用假币在华大肆采购物资。(1)材料一中的抗日票虽然大多纸质粗劣，但学术界并不认为是假币，你认为依据何在？它能印证哪些抗战史实？试分析抗日币的
10、发行所产生的作用。(2)材料二中的中储券常被学术界称为伪币，这是从史料角度还是从政治角度作出的评判？请说明理由。(3)依据材料三论证侵华日军发动伪钞战的罪行。日本大肆发行伪钞给中国带来了什么影响？日本学者这么做说明了什么？答案 (1) 依据：晋察冀边区银行得到国民政府的批准，所以发行的货币是合法的。史实：国共合作抗战；日军对敌后根据地的军事包围和经济封锁导致物资匮乏、技术落后。作用：起到了稳定边区物价和支持敌后抗战的作用。(2)从政治角度。理由：1937 年底南京已沦陷，1941 年成立的中央储备银行代表的是汪伪政权。(3)论证：物证：研究所当年伪造的印钞纸；人证：当年工作人员的作证；文献资料
11、：中国学术界的文献。影响：加剧通货膨胀，扰乱了中国的金融体系；掠夺了中国的财富，不利于中国抗战。说明日本有识之士承认日本侵华罪行，追求中日和平。解析 第(1)问，晋察冀边区银行得到国民政府的批准，所以发行的货币是合法的。史实从抗日票发行银行的合法性能够印证国共合作；从抗日票的粗劣可判断日军对敌后根据地的军事包围和经济封锁导致物资匮乏、技术落后。作用从稳定物价和坚持抗战等方面分析。第(2)问，从政治角度来看是 伪币。原因要从发行中储券的单位来看，南京沦陷后，中 储券发行单位属汪伪政权。第(3)问，从物证、人证、学术研究等方面进行论证。从扰乱中国金融秩序和影响抗战等方面分析影响。日本学者的行为反映日本有识之士客观看待日本战争行为，有利于维护战后世界和平。
