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人教版九年级物理全册课件:16.专题四.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5253424 上传时间:2019-02-14 格式:PPT 页数:9 大小:349.01KB
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1、第十六章 电压电阻,专题四 探究串、并联电路电压的 规律,1. 如图Z16-4-1所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab= 2 V,Ubc=2 V,Uac=4 V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( )A整理器材,结束实验 B分析数据,得出结论 C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值,C,2. 如图Z16-4-2所示,将S闭合后,V1、V2的示数分别为10 V和4 V,则L1与L2两端的电压分别是 ( )A.6 V 4 V B.4 V 6 V C.6 V 10 V D.4 V 10 V,A,

2、3. 小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照如图Z16-4-3所示的电路图,分别测出AB间的电压是 2.5 V,BC间的电压是3.5 V,AC间的电压是6 V.由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论. 他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么? 不科学. 小明的结论是建立在一组实验数据的基础上,具有偶然性,应该进行多次测量,再分析、归纳.,不科学. 小明的结论是建立在一组实验数据的基础上,具有偶然性,应该进行多次测量,再分析、归纳.,4. 一只小灯泡、三节干电池、一个开关组成电路,用电流表测通过小灯泡的电流,用电压表测小灯泡两端的电压. (1)画出电路图. (2)

3、电压表的示数为4.5 V,电流表的示数为0.46 A,请在图Z16-4-4所示的表盘上标出指针位置及所用接线柱.,(1)如答图Z16-4-1甲所示. (2)如答图Z16-4-1乙所示.,5. (2016金华)拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”设计了图Z16-4-5甲电路,并连接了图Z16-4-5乙电路. (1)图Z16-4-5乙的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验. 连接错误的导线是_(填“a”“b”或“c”).,b,(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Z16-4-5丙所示的曲线图. 图Z16-4-5丙中甲、乙两条曲线是根据图Z16-4-5甲电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Z16-4-5甲电路中电压表V1对应的曲线是_(填“甲”或“乙”). 已知电源电压恒为6 V,根据探究目的分析图Z16-4-5丙中的曲线,得出的实验结论是_ _.,甲,串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和,6. 如图Z16-4-6所示的电路,电源电压为3 V,闭合开关,电压表示数为1 V,求: (1)灯泡L1两端的电压 (2)灯泡L2两端的电压 (3)流过灯泡L1与L2的电流之比,答案:(1)U1=1 V(2)U2=2 V(3)I1I2=11,

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