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聚焦中考化学(辽宁省)习题课件:第15讲 金属资源的利用和保护.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5250533 上传时间:2019-02-14 格式:PPT 页数:19 大小:1.94MB
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1、辽宁省,化学,第15讲 金属资源的利用和保护,1地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,多数金属化学性质活泼,所以它们以 形式存在。只有少数金属化学性质不活泼,如金、银等以_形式存在。2常见的矿石:赤铁矿主要成分 , 磁铁矿主要成分 ,菱铁矿主要成分 。,化合物,单质,Fe2O3,Fe3O4,FeCO3,炼铁高炉,铁矿石、焦炭、石灰石、空气,1铁生锈: 铁在潮湿的空气中与_、_反应生成铁锈 (主要成分为 ),铁锈疏松、易吸水,如不及时除去可以加速铁制品的生锈。2防止金属锈蚀的措施。(1) ;(2) (如刷漆、涂油、镀不活泼金属或镀一层不易生锈的金属)。,水,氧气,Fe2O3,保持金属表面清洁干

2、燥,涂一层保护膜,3保护金属资源的途径:(1)防止 ;(2) ;(3)有计划、合理地开采矿物,严禁乱采滥挖;(4)寻找 。,金属腐蚀,金属的回收利用,金属的代用品,【例1】(2015,本溪模拟)某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察,下列说法错误的是( ) A和中的铁钉无明显变化,中的铁钉明显生锈 B中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气 C中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重 D探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触【方法指导】铁生锈的条件是与水、氧气同时接触,设计实验时主要运用对比的方法来探究,也可以得出

3、防止铁生锈的措施主要是破坏铁生锈的条件,使铁制品与氧气或水隔绝即可。,C,A,2(2015,南宁)下列措施中,不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是( ) A定期用湿布擦拭铁制文物 B提醒观众不要用手触摸文物 C保持文物储存室内空气的干燥 D在铁制文物表面涂抹一层保护物质3(2016,原创)下列有关金属资源的利用和保护不合理的是( ) A废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一 B银是导电性最好的金属,应该全面取代铜、铝作导线 C车船表面涂油漆可防止生锈 D炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石,A,B,4(2015,随州)一天,小明的爸爸在清理祖传宝物时发现:金手镯光彩夺目,完好无损,

4、圆铜镜表面有少量铜锈,而铁弓则锈迹斑斑。请你帮忙解开他心中的疑问。(1)同是金属物件,受损程度不同,说明金、铜、铁三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。(2)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,铜生锈除了与氧气和水有关外,还与空气中的 有关。(3)为了防止铁制品锈蚀,你的建议是 保持铁制品表面干燥洁净。,铁铜金(或FeCuAu),CO2(或二氧化碳),5(2015,海南)海南省是全国海洋面积最大的省份,南海蕴含丰富的化石燃料和矿产资源。(1)请写出你知道的一种化石燃料。(2)请你写出一条保护金属资源的措施。 防止金属锈蚀(或废旧金属回收利用,有计划合理开采矿物,寻找金属的代用品)。

5、,煤(或石油或天然气),氧气,温度达到着火点,固体由红色变为黑色,将酒精灯放于导管口点燃尾气,供给呼吸,【方法指导】铁的冶炼主要注意实验的现象、原理、操作的顺序以及尾气的处理,这是考查的重点。,A,红色固体变为黑色,澄清石灰水变浑浊,将尾气点燃处理,防止污染空气,氧气,喷漆,有计划、合理地开采矿物,C,氧气和水,刷漆(或涂油),BC,5(2014,营口)小明设计了如下装置,验证CH4可以还原Fe3O4。请回答下列问题: (1)A是储气瓶,向其注水可使CH4流出,使用时应将_(填“a”或“b”)端口与c端口相连。C装置的作用是 。,a,除去混入CH4中的水蒸气,(3)小明想用B装置证明CH4不能使澄清石灰水变浑浊,进而排除对F装置的干扰。老师分析整个操作过程后指出省略B装置也可达到上述目的,其理由是实验时必须先通甲烷排净装置内的空气后再加热,防止加热爆炸。排空气的过程中甲烷已经与F中的澄清石灰水接触了,甲烷不能使澄清石灰水变浑浊已经得到证明。,

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