1、课题1 水的组成,氢气,阅读P79页，第二段 找出氢气的物理性质 说出点燃氢气必须验纯的原因,1、氢气的验纯方法,管口朝下，用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰，移开拇指，如听到很小的声音，则表示氢气已纯，如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯。,方案 设计,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰，移开拇指点火,现象：纯净的氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，罩在火焰上放的干冷烧杯壁有水雾出现。,纯净的氢气在空气中点燃,探究活动一 水的组成,（一）电解水的实验,实验：水的电解,水电解器,顶端带有活塞的玻璃管,电极,玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。因为， 纯水是不
2、 易导电的。,分别与电源的 正、负极相连,一、水的组成,1、现象：,2、气体的检验：,正极：带火星木条复燃氧气 负极：燃烧着的木条点燃，气体能燃烧，产生淡蓝火焰氢气,两极都产生无色气体。 与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1：2。,3、结论：,4、注意：,所需电源为直流电,实际上氢气和氧气的体积比略大于2：1。 氧气的溶解性比氢气大，另外因为氧气化学性质活泼，一部分与电极发生反应而被消耗掉,为增强水的导电性，在水中加入适量的稀硫酸或者氢氧化钠溶液。,水是由氢元素和氧元素组成的。,记忆：正一氧、负二氢,拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水由氢元素和氧元素两种元素组成的化合物。
3、,水是由什么组成的？,我以前还有什么发现呢？,小结气体的检验,用带火星的木条靠近气体,木条复燃并剧烈燃烧,说明该气体是氧气,用燃着的火柴靠近气体,气体能燃烧，火焰呈淡蓝色,说明该气体是氢气,将气体通入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,书讨论：1、在水的电解实验里，水是否发生了分解反应？生成了几种新物质？ 2、在上述这个变化的前后，参与反应的元素种类有无变化？,是、两种,元素种类没有变化,在水中通直流电后，在_极产生体积较大的气体，用点燃的火柴接近这种气体，发现它会_ ，产生_的火焰。这种气体是_。另一极产生的气体体积较_，这种气体能使带火星木条_，说明这种气体是_。,负,
4、燃烧,淡蓝色,氢气,少,复燃,氧气,牛刀小试,二、物质的分类,物质,混合物,纯净物,如空气，海水，稀有气体，矿泉水等,化合物,单质,氧化物,其他,金属单质 非金属单质 稀有气体单质,请指出下面的物质哪些是纯净物 哪些是混合物，单质或化合物,（1）空气 （2）氧气（3）自来水 （4）氮气（5）稀有气体（6）海水 （7）二氧化硫（8）五氧化二磷,（2）（4）（7）（8）,（1）（3）（5）（6）,练一练,（）（）,（）（）,氧化物：,（）（）,本课小结,第四单元 自然界的水课题3 水的组成一、电解水实验现象： 两极都产生无色气体。与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1：2。结论：1与电源
5、正极相连的电极上产生的气体是氧气。2与电源负极相连的电极上产生一种新的气体是氢气。3.水 氢气+氧气 二、水的组成水是由氢元素和氧元素两种元素组成的，水的化学符号(H2O) 。 三、物质的分类：,物质,纯净物,混合物,单质,化合物（氧化物）,1、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（ ） A、无色、无味 B、能够燃烧 C、难溶于水 D、密度很小 2、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的 （ ）A、2 L B、 1L C、4 L D、无法确定 3、下列变化属于化学变化的是（ ） A、 水电解 B、水结冰 C、 水沸腾 D、水挥发 4、下列物质中
6、属于化合物的是（ ） A、空气 B、氧气 C、冰 D、铁粉,B,C,A,C,5、水是 （ ） 单质 化合物 纯净物 混合物 A、 B、 C、 D、 6、关于水的组成说法中正确的是（ ） A、水是水元素组成 B、 水是由氢气和氧 气组成 C、水是由氢元素和氧元素组成 D、 水的组成很复杂，至今没有明确的答案 7、鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用（ ） A、观察其颜色和状态 B、嗅其气味 C、用带火星木条分别伸入气体中 D、用燃着的木条分别伸入气体中,B,C,D,五氧化二磷，空气，二氧化碳，氮气，高锰酸钾，氯酸钾，稀有气体，铁矿石，四氧化三铁，氢气，过氧化氢溶液（双氧水），自来水 。,当堂作业：,请指出下面的物质哪些是纯净物 哪些是混合物，单质，化合物，氧化物,
