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河南化学【中考试题研究】第二部分 重点冲刺专题:专题四 物质的区分、除杂和共存课件(共59张PPT).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5249588 上传时间:2019-02-14 格式:PPT 页数:59 大小:872KB
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资源描述

1、第二部分 重点冲刺专题,专题四 物质的区分、除杂和共存,类型一 物质的区分重难点突破 一、原理 依据特殊的物理性质,如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等进行观察、分析、判断、得出结论,也可以利用一些离子间反应时的不同现象,如产生沉淀、气体、变色等进行判断。,二、方法 1. 物理方法 (1)看颜色:如含Cu2+的溶液呈蓝色,含Fe3+的溶液呈黄色,含Fe2+的溶液呈浅绿色等。 (2)闻气味(2010年8B): 如可用闻气味的方法区分白酒和白醋,白酒具有醇香味,而白醋具有酸味。 (3)溶解性(2010年8A): 如可用水区分氯化钙和碳酸钙,氯化钙能溶于水,而碳酸钙不溶于水。,(4)溶解时的吸、放

2、热(2008年6B): 如可用水区分硝酸铵固体和蔗糖固体,硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,而蔗糖固体溶于水溶液温度不变。 【特别提醒】CaO溶于水发生反应,也是放热现象,但是该方法是化学方法。,2. 化学方法 (1)根据酸碱性不同,可使用石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸鉴别:,(2)根据发生复分解反应的现象不同进行鉴别,常见离子检验如下:,【注意】检验固体物质时,先要将其溶于水,同时取出少量试剂进行操作,根据现象和结论对其进行鉴定,既要鉴定阳离子,也要鉴定阴离子。,实验视频-几种固体物质的鉴别,检验溶液,则通常必须分别检验出阳离子和阴离子。例:检验某一蓝色溶液是否为硫酸铜溶液,首先观察溶液颜色

3、,若为蓝色说明存在铜离子,否则不存在;然后再滴加少量Ba(NO3)2溶液和稀HNO3,观察是否有白色沉淀产生,如果有白色沉淀产生说明存在硫酸根离子,反之,则不存在。,实验视频-几种溶液的鉴别,三、常见物质的区分 1.硬水和软水的区分 生活中常用肥皂水来鉴别。加入肥皂水产生泡沫多、浮渣少的是软水;泡沫少、浮渣多的是硬水。 2.真假黄金的区分 假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用稀盐酸加以鉴别,加入稀盐酸如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金。或者加入硝酸银,表面有银白色固体出现的是假黄金。,3.天然纤维(主要是毛或丝、棉或麻)和合成纤维的区分,4.化肥的区分 (1)看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体

4、;磷肥是灰白色粉末。 (2)加水:氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多不溶于水或微溶于水。 (3)加熟石灰研磨:铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气。,针对训练 1. (2015重庆A)区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的的是 ( ) A.CO2和CO:闻气味 B.黄铜片和铜片:相互刻画 C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液,【解析】 A.B.,C.D.,【答案】 A,2. (2015巴中)日常生活中,区别下列各组物质的做法错误的是 ( ) A. 用肥皂水区分硬水和软水 B. 用尝味道的方法区分厨房橱柜中调味品食盐和蔗

5、糖 C. 用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线 D. 用白醋区分苏打和小苏打,【答案】 D,【解析】,3. (2015上海)鉴别物质的方法错误的是 ( ) A. 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 B. 用水鉴别生石灰和石灰石 C. 用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 D. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸,【答案】 A,【解析】,酚酞,酚酞,水,燃着的木条,燃着的木条,氯化钡溶液,氯化钡溶液,4. (2015陕西)下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是 ( ) A. 镁粉、氧化铜粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 铝片、铁片、银

6、片,【解析】 A.B.,C.D.,【答案】 B,5. (2015说明与检测综合测试)某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全):无色气体在足量氧气中燃烧;燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,装置增重10.8 g;再将剩余气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,装置增重13.2 g。下列推断中不正确的是 ( ) A. 该无色气体可能为CH4 B. 该无色气体可能为CO和CH4 C. 该无色气体可能为H2和CO D. 该无色气体可能为H2、CO和CH4,【解析】由生成的气体通过浓硫酸,装置质量增加10.8 g,可判断燃烧生成了10.8 g水,说明

7、混合气体中含氢元素的质量=10.8 g =1.2 g;由气体通过氢氧化钠溶液,装置质量增加13.2 g,可判断燃烧生成了13.2 g二氧化碳,说明混合气体中含碳元素的质量=13.2 g =3.6 g;故混合气体中,碳、氢元素的质量比为3.6 g 1.2 g31;甲烷中C、H两种元素质量比=12(14)=31,因此可判断混合气体可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氢气、一氧化碳同时存在。,【答案】 B,6. (2014内江)现有下列方法:用燃着的木条伸入瓶内 闻气味 观察颜色 通入澄清石灰水;若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳,可以选用的方法是_(填序号)。若用氢氧化钠溶液来

8、鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液,发生反应的化学方程式为_ 。,2NaOH+MgCl2 Mg(OH)2+2NaCl,【解析】根据氧气和二氧化碳的化学性质可知,氧气能支持燃烧,而二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可用燃着的木条检验,如果木条燃烧更旺则是氧气,如果燃着的木条熄灭则是二氧化碳;二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙,而氧气不能与石灰水反应,可用澄清石灰水检验,如果澄清石灰水变浑浊则是二氧化碳,如果石灰水没有明显现象则是氧气。根据复分解反应条件的可知,氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,而氢氧化钠与硫酸钾不反应。,类型二 物质的除杂重难点突破 1. 物质的除杂原则 (1)不增:提纯过

9、程中不能增加新杂质。 (2)不变:被提纯物质不能改变。 (3)易分:被提纯的物质与杂质易分离。,2. 优化原则 (1)简单易行,除杂彻底。 (2)“一举两得”:即尽量选用既能除杂又能增加原物的方法除杂。 (3)先考虑物理方法,再考虑化学方法。当然,在实际分离和提纯中还会有一些其他方法,要灵活应用。,3. 常见物质的除杂,针对训练 1. (2015南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是 ( ) A. 木炭粉(CuO)在空气中灼烧 B. KCl溶液(CaCl2)通入过量的CO2气体,过滤 C. NaCl溶液(Na2CO3)加入适量的澄清石灰水,过滤 D. H2气

10、体(HCl气体)依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸,【解析】,【答案】 D,2. (2015济南)要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是( )A. NaCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液,过滤 B. N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网 C. CaCO3(CaCl2):加水溶解过滤洗涤干燥 D. KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸,【解析】,【答案】 A,3. (2015焦作模拟)下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是 ( )A. CO(CO2):通过灼热的氧化铜 B. MgSO4 (CuSO4):加入适量的氢氧化镁 C.

11、KNO3溶液(NaCl):降温结晶 D. 铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸,【答案】 C,4. (2009河南)实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。 (1)除去CO2中混有的少量CO,可将混合气体通过_。 (2)除去NaOH溶液中少量的Na2CO3,不能选用盐酸的原因是_ _。,灼热的CuO,盐酸与NaOH会发生反应,且盐酸和碳酸钠反应会引入新杂质氯化钠,5. (2008河南)分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)。 (1)ZnSO4(CuSO4) _ 。 (2)O2(水蒸气) _ 。,浓硫酸,锌(或Zn),类型三 物质的共存重难点突破 1. 物质共存的条件

12、 (1)组内物质均可溶。 (2)在同一溶液中,物质(即所含离子)之间不发生反应,即不会生成沉淀、气体或水。,Cl-Ag+(AgCl) Ba2+(BaSO4) H+(H2O) Cu2+、Fe3+、Mg2+Cu(OH)2、Fe(OH)3、 Mg(OH)2(NH3+H2O)H+(H2O+CO2) Ca2+、Ba2+(CaCO3、BaCO3),OH-,2. 常见的相互不能共存的离子对,3. 解密物质共存中的隐含条件 (1)“酸性”(或pH7)条件型:溶液中一定存在OH-,该溶液中没有能与OH-反应的物质(或离子)。常见的叙述有:碱性溶液、pH=11(pH7)的溶液,使紫色石蕊溶液呈蓝色(或使无色酚酞变

13、红色)的溶液等。,(3)“无色”条件型:则溶液中没有以下物质或离子:蓝色溶液:含Cu2+的溶液;如:CuSO4、Cu(NO3)2、CuCl2溶液;浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如:FeSO4、Fe(NO3)2、FeCl2溶液;黄色溶液:含Fe3+的溶液,如:Fe2(SO4)3,Fe(NO3)3、FeCl3溶液;紫红色溶液:含 的溶液,如: 、 KMnO4溶液。,针对训练 1. (2015重庆A)下列各组物质能够在溶液中大量共存的是 ( ) A.KCl、NaNO3 B.HCl、NaHCO3 C.NaCl、AgNO3 D.H2SO4、NaOH,【解析】物质能够在溶液中大量共存,说明这两种物质在溶液

14、中不发生复分解反应,即二者既不能生成沉淀也不能生成气体或水。氯化钾和硝酸钠不发生复分解反应,二者可以在溶液中大量共存;盐酸和碳酸氢钠能发生复分解反应生成氯化钠、水和二氧化碳,即:HCl+NaHCO3 NaCl+H2O+CO2,所以二者不能在溶液中大量共存;氯化钠和硝酸银能发生复分解反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,即:,NaCl+AgNO3 AgCl+NaNO3,所以二者不能在溶液中大量共存;硫酸和氢氧化钠能发生复分解反应生成硫酸钠和水,即:H2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2O,所以二者不能在溶液中大量共存。,【答案】 A,2. (2015郑州模拟)下列各组物质在给定pH的溶液中能大量共存

15、并形成无色溶液是 ( ) A. pH为3:FeCl3、CuSO4、NaCl B. pH为2:BaCl2、Na2CO3、NaOH C. pH为4:NaOH、NaHCO3、K2SO4 D. pH为1:NH4Cl、Na2SO4、HNO3,【解析】题中四个选项是溶液的pH均小于7,溶液呈酸性,即溶液中都存在H+。氯化铁溶液为黄色,硫酸铜溶液为蓝色,所以A组物质不可能形成无色溶液;碳酸钠、氢氧化钠和碳酸氢钠均能和酸发生反应,所以B、C组物质不可能在溶液中大量共存;氯化铵、硫酸钠和硝酸都可在酸性溶液中大量共存,且相互间不反应,它们的溶液均为无色溶液, D正确。,【答案】 D,3. (2015许昌模拟)下列

16、各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是 ( ) A. 在稀盐酸中:Ba2+、 、Zn2+ B. 在氢氧化钠溶液中:H+、Mg2+、Cl- C. 在氯化钠溶液中:K+、Ca2+、NO-3 D. 在硫酸铵溶液中:Na+、Cu2+、OH-,【解析】,【答案】 C,4. (2015安阳模拟)化学小组的同学们分析某无色透明的溶液中含有三种溶质,其中可能正确的是( ) A. NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B. HCl、AgNO3、Na2SO4 C. KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3 D. H2SO4、K2CO3、NaOH,【解析】NaCl、KNO3、(NH4)2SO4三种物质之间不发生反应,且溶液中没有有色离子,所以三种物质可以在水中形成无色透明溶液,A正确;盐酸和硝酸银能发生反应生成白色沉淀氯化银,B错误;高锰酸钾溶液呈紫红色,氯化铜溶液呈蓝色,硫酸铁溶液呈黄色,C错误;硫酸和碳酸钾反应生成二氧化碳、硫酸钾和水,硫酸和氢氧化钠发生复分解反应生成水,三种物质不能在水中共存,D错误。,【答案】 A,

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