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江西省萍乡市芦溪县宣风镇中学九年级化学 《利用化学方程式的简单计算》课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5249336 上传时间:2019-02-14 格式:PPT 页数:14 大小:591KB
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资源描述

1、书写下列化学方程式:,1、镁的燃烧,2、加热高锰酸钾制氧气,3、电解水,研究物质的化学变化,常要涉及量的计算,据化学方程式的计算就可以从量的方面研究物质的变化,第三节 依据化学方程式的计算,化学方程式的意义有哪些?,2H2O 2H2+O2,1、表示水在通电的条件下生成氢气和氧气,2、表示每36份质量的水完全反应,生成4 份质量的氢气和32份质量的氧气。,36,4,32,3、2个水分子在通电条件下,生成2个氢气分子和1个氧气分子(粒子个数比为221),2H2O 2H2 + O2,通电,( )克 : ( )克 : 16 克,36 : 4 : 32,若,36克 : ( )克 :( )克,若,这说明:

2、在化学反应中,反应物与生成物之间质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系据化学方程式和已知的一种反应物(或生成物)的质量,可求生成物(或反应物)的质量。,18,2,32,4,例1.加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少g氧气?,2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2,解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到 氧气的质量为x,316,32,6g,x,316,6g,32,x,=,=,0.6g,答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。,【解题步骤】,(1)设未知量,(2)写出反应的化学方程式,(3)计算相关物质的质量比,(4)列比例式解比例式,(5)简明地写出答案,【书写格式】,x,尝试

3、运用,326g,316,=,试试你的眼力,下列练习对吗?,燃烧72g镁最多可得氧化镁多少克?,甲:解:设燃烧72g镁最多可得氧化镁为xg,24,40,72g,x,=,X = 120g,答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为120g。,乙:解:设燃烧72g镁最多可得氧化镁质量为x,24,72,56,x,=,X = 168,答:燃烧72g镁最多 可得氧化镁质量为168g。,?,?,根据化学方程式计算应该注意的事项 (1)正确书写化学方程式,准确列出有 关反应物或生成物的质量比; (2)列式时,各物质的质量单位必须统一,对应关系要正确; (3)设未知数时要指明物理量,不要带单位。 (4)解题的过程要

4、完整,规范 (5)反应物、生成物都必须是纯净物,如果是 混合物,应该将不纯物的质量按题意转化 为纯净物的质量;,例2.用含碳酸钙90%的石灰石100g,与足量的稀盐酸 充分反应(杂质不与盐酸反应)。可制得二氧化碳多少克?标准状况下,制得二氧化碳多少升?(标准状况下,二氧化碳的密度约为2.0g/L。)解:设可制得二氧化碳的质量为x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 44100g90% x 100/100g90%=44/x x=39.6g,标准状况下,制得二氧化碳的体积为:39.6g/2.0g/L=19.8L答:可制得二氧化碳39.6g,标准状况下制得二氧化碳19.8L。,氢

5、气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就 能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。 水是生命之源,找到合适的催化剂,即可利用光能将水分解制取氢气。,怎么算?,思考题,2H2O 2H2+O2,36,4,18Kg,x,解:设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为x。,小桶中的水能使 小汽车行驶: 2100=200(Km),答:18Kg水分解生成的氢气是2Kg。,要想知道汽车能跑多远,就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气?,分析:,试一试,1.某实验室中需要1.6g氧气进行实验。若用 电解水的方法制取这些氧气,需要消耗水多少克?同时可生成氢气多少克?,解:设消耗水的质量为x,

6、得到氢气的质量为y通电 2H2O = 2H2+O2 36 4 32 x y 1.6g,x=1.8g;y=0.2g答:电解消耗1.8g水,同时生成0.2g氢气。,2.煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t,生成二氧 化碳多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可以得到这样的生石灰多少吨?,解:设生成二氧化碳的质量为x高温 CaCO3 = CaO + CO2 100 44 100t80% xx=35.2t 生石灰的质量:100t-35.2t=64.8t,答:可以得到这样的生石灰64.8吨,同学们,通过本节课的学习,你有什么收获?,1.根据化学方程式计算的解题步骤,2.根据化学方程式计算的三个要领和三个关键,三个要领: (1)步骤要完整(设、写、列、解、答); (2)格式要规范; (3)得数要准确(保留两位小数);,三个关键: (1)准确书写化学方程式;(2)准确计算相对分子质量;(3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);,

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