1、课题:金属的化学性质,学习目标： 1：探究金属与氧气、酸、金属盐溶液的反应。 2：归纳金属的活动性顺序和置换反应的定义。 3：会用“金属活动性顺序”的知识解题。,金属活动性顺序：,k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,1.在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越强。 2.在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢 3.在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。,这是重点吆！,金属活动性由强逐渐减弱,探究一、你学过哪些金属与O2的反应？,一、金属与O2的反应结论：,MgFe,
2、MgCu,练习一： 填空题 1、金属镁在空气中剧烈的燃烧，发出（ ） ，生成一种白色的固体（ ）。 2、金属铁在空气中不燃烧。在纯氧中燃烧时，火星四射，生成一种（ ）色的固体叫（ ） 。 3、金属铜在空气中加热生成一种（ ）色固体，成分为（ ）。,活动与探究二：A:金属与稀HCl的反应,金属与盐酸的反应,God Save me！,为什么受伤的总是我！,无所谓， 我无所谓,我得意的笑，我得意的笑,活动与探究二结论：,小结：上述反应的共同特征,1、反应物和产物都只有两种； 2、反应物是单质和化合物，产物也是单质和化合物；,置换反应：,特点：单质化合物 = 另化合物另单质A + BC = AC +
3、B,练习二：,1、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的是 ( )A ZnCl2 B CuSO4 C FeCl2 D Al2(SO4)3,2、黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动。因为黄铜（铜、锌合金）单纯从颜色、外型上看，与黄金极为相似，所以很难区分，现请你设计一个实验方案用化学方法鉴别真假黄金。,4、下列化学变化属于置换反应的有： （1）COFe2O3FeCO2 （2）CFe2O3 FeCO2 （3）H2O2 H2OO2 （4）Fe+AgNO3 Fe(NO3)2Ag,3、实验室制氢气常选择锌与稀盐酸、稀硫酸反应 （1）为什么不选铜？ （2）为什么也不
4、选钾、钙、钠？,活动与探究三：金属与金属化合物溶液的反应,活动性:AlCu,活动性:CuAg,活动性:CuAl,1.判断下列物质能否发生反应？若能， 写出相关化学方程式。（1）银与硫酸铜溶液 （2）锌与硫酸铜溶液（3）铜与硫酸锌溶液 （4）铝与硝酸银溶液（5）银与氯化铜溶液 （6）镁与硫酸亚铁溶液,解答：可发生反应的：（2）（4）（6）,化学方程式：,(2)Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4,(4)Al +3AgNO3 = Al(NO3)3 + 3Ag,(6)Mg + FeSO4 = MgSO4 +Fe,课堂练习3 ：,金属活动性顺序：,k Ca Na Mg Al Zn Fe Sn
5、 Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,1.在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越强。 2.在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢 3.在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。,回顾重点：,金属活动性由强逐渐减弱,中考链接： 1、（03.南通）下列物质不能有金属和酸反应直接制的得的是（ ） A、ZnCl2 B、MgSO4 C、Fe SO4 D、CuSO42、（07.烟台）下列事实说明铁的活动性比铜强的是（ ） A 铁的年产量比铜高 B 铁桶不能盛硫酸铜溶液C 铁的硬度比铜大 D 铁的用途广泛,3、（06.昆明）
6、能否用铁桶盛放硫酸铜溶液？请你解释其中的原因？,4、（07兰州）X、Y两种金属都能跟硝酸银溶液起反应，置换出银；X跟稀硫酸不反应，Y和稀硫酸反应生成氢气。由此判断X、Y两种金属可能是（ ） A . Cu Zn B. Fe Zn C. Cu Hg D. Fe Hg,难点突破： 1、（07.东城区）把足量锌粉分别加入含下列各组物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液中只有一种溶质的是（ ）（双选） A、MgSO4 CuSO4 B、CuSO4 H2SO4 C、Cu(NO3)2 AgNO3 D、HCl CuSO42、将铁片放入下列溶液中，固体的质量会增加 的是（ ）A、稀H2SO4 B、FeSO4溶液 C、CuSO4溶液 D、稀HCl,一、金属的化学性质： 1、与氧气反应 （金属越活泼，反应越容易，越剧烈） 2、氢前金属+盐酸（稀硫酸）（置换反应） （金属越活泼，反应越容易，越剧烈） 3、位于前面的金属把位于后面的金属从它的化合物的溶液中置换出来。 二、置换反应（A+BC=B+AC） 三、金属活动顺序及其应用 （判断金属能否在溶液中发生置换反应，及反应的快慢）,学完本课题你应该知道,重难点： 金属活动性顺序的应用 1、金属与酸的反应 2、金属与盐溶液的反应,作业布置：课本 P391、2、3,
