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类型江苏省初中化学优质课评比参赛选手人教版九年级化学上册第三单元课题1 分子和原子 课件(盐城市初级中学 杨育林).ppt

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:5249062
  • 上传时间:2019-02-14
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:9.55MB
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    江苏省初中化学优质课评比参赛选手人教版九年级化学上册第三单元课题1 分子和原子 课件(盐城市初级中学 杨育林).ppt
    资源描述:

    1、第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子,盐城市初级中学 杨育林,2015年江苏省初中化学优质课评比暨观摩活动,探索物质构成的奥秘,化学史资料1,2000多年前哲学家德谟克利特提出万物的本源是原子1803年英国化学家道尔顿在提出原子学说 物质都是由原子构成 不同原子的质量不同 ,道尔顿,德谟克利特,探索物质构成的奥秘,氢气,氧气,水(气),相同条件下,气体的体积比等于气体中所含的原子数之比 盖吕萨克,体积比 2L : 1L : 2L,探索物质构成的奥秘,化学史资料2,化学史资料3,1827年英国植物学家布朗观察到“布朗运动”,探索物质构成的奥秘,探索物质构成的奥秘,化学史资料4,扫描隧道显

    2、微镜(STM),1981第一台扫描隧道显微镜问世,其发明者获得了诺贝尔奖。,探索物质构成的奥秘,用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,通过移走硅原子形成的汉字,从上图中你能获得哪些信息?,探索物质构成的奥秘,2000多年前 德谟克利特,1803年道尔顿,1811年阿伏伽德罗,1827年布朗,1981年扫描隧道显微镜,探索物质构成的奥秘,氧气(O2),水(H2O),二氧化碳(CO2),由分子构成的物质,氢原子 氧原子 碳原子,氧分子 水分子 二氧化碳分子,探索物质构成的奥秘,由原子构成的物质,硅(Si),汞(Hg),金刚石(C),硅原子 汞原子 碳原子,生活中的化学,探究分子的基本性质,探究分子的

    3、基本性质,提出问题:水放置于空气中会逐渐减少,为什么? 猜 想: 设计实验:进行实验: 实验现象: 实验结论:,棉花上的酚酞变成红色,分子是不断运动的,活动与探究1,分子是不断运动的,探究分子的基本性质,提出问题:湿衣服在太阳下更容易干,为什么? 猜 想: 设计实验:进行实验: 实验现象: 实验结论:,品红在热水中扩散更快,温度越高分子运动速度越快,活动与探究2,温度越高分子运动速度越快,实验过程中,不振荡,不搅拌!,学完本节课我应该知道,研究方法:科学探究 模型,研究载体:水,研究结果:物质由微观粒子构成分子很小分子不断运动分子间有间隔,研究层次:分子和原子,物质,课堂反馈,1、下列物质由原子直接构成的是 ( ) A.氧气 B.氢气 C.硅 D.水2、用分子的基本性质解释生活中的现象 喷洒香水时,能闻到香味注射器中的空气能被压缩相同条件下,注射器中的水比空气难压缩,C,分子是不断运动的,分子间有间隔,气体分子间间隔比液体大,真理总是在不断探索中获得的!每一次探索,都需要对真相的坚持,每一次坚持我们离真理就更近一步,不墨守成规,不偏执己见,与真理为伴!,与诸君共勉,作业布置,课后作业: 在学案上画出一瓶氧气,一瓶空气。观看BBC纪录片原子,Thank You !,

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