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天津市宝坻区新安镇第一初级中学九年级化学上册 第一单元 课题1 物质的变化和性质课件 新人教版.ppt

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1、课题1 物质的变化和性质,节 日 焰 火,燃 烧,钢 铁 生 锈,千姿百态的物质间,存在着多种相互作用,也不断变化着。,同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗?,物质变化后 没有新物质生成,物质变化后 有新物质生成,变化前:纸,物理变化,化学变化,变化前 :纸,变化后: 纸,变化后:二氧化碳和水等,纸剪成条,纸燃烧,两种变化的联系,化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,生成新物质的同时,物质的状态、形状、大小也改变,所以同时也发生了物理变化,但在物理变化中,不一定发生化学变化!,观察实验,演示实验 1、水的沸腾 2、胆矾的研碎 3、镁带的燃烧 4、加热碱式碳酸铜,【实验1-1】,操作

2、:,1.把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。,2.在试管底部小心加热到水沸腾。,3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。,现象:,试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现小水珠。,【实验1-2】,操作:,取少量胆矾(又叫蓝矾)放在研钵内,用研杵把胆矾研碎。,现象:,蓝色块状固体变成细小蓝色粉末。,【实验1-3】,操作:,1.把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放入2支试管,向其中加入少量水,振荡直到变成澄清的溶液。,2.再向其中分别滴加氢氧化钠溶液。,现象:,在两支试管的蓝色溶液中滴加氢氧化钠溶液时都有蓝色沉淀生成。,一、化学变化和物理变化,1、物理变化,2、化学变化,没有生成其他物质的变化,叫做物理变化。

3、,生成其他物质的变化,叫做化学变化,又叫化学反应。,3、化学变化的基本特征:有其它物质生成,常伴随发生一些现象如颜色改变、放出气体、生成沉淀等,还伴随着能量的变化(吸热、放热、发光等)。,(观察P7图1-4及演示实验),物理变化和化学变化的区别、联系,无,无,有,有,化学变化的同时伴随有物理变化,物理变化中不一定同时伴随化学变化,化学反应基本类型(补充),化学方程式,质量守恒定律,化合反应 A+B=AB 分解反应 AB = A+B 置换反应 A+BC=B+AC 复分解反应AB+CD=AD+CB,氧化反应、还原反应 非氧化反应、还原反应,吸热反应 放热反应,二、化学性质和物理性质,1.化学性质,

4、2.物理性质,物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。,如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、 沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性等。,如物质的可燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性等, 熔点和沸点(P8), 熔点:物质的熔化温度(固态变液体), 沸点:液体沸腾时的温度(液态变气态),如:固态的冰在0时会熔化成液态的水,即冰的熔点为0。,如:液态水加热到100时会沸腾,即水的沸点为100。(沸点会随着大气压的减小而降低),101kPa的压强称为标准大气压,上述水的熔点和沸点是在标准大气压下测定的;若压强低于101kPa,则水的沸点

5、低于100。, 密度(P8),密度的数学表达式:,密度的单位,密度越大的物质,即单位体积内的质量越大。,固体或液体:kg/m3 或 g/cm3,气 体:g/L 或 g/mL,3、性质和变化的区别,性质是物质本身特有的属性,物理性质不需要发生化学变化就表现出来;化学性质是在化学变化中表现出来的。而变化则是物质运动的过程。,叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”等表示能力或属性的用语。,叙述物质的变化往往用“已经”、“了”、等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。,例: 性质 变化汽油可燃烧 汽油在燃烧汽油易挥发 汽油挥发了,下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?哪

6、些是物理性质?哪些是化学性质?A、铜绿受热时会分解;B、纯净的水是无色无味的液体;C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁;D、氧气不易溶于水且比空气密度大;E、木棒受力折断。,A是化学性质,B是物理性质。C是化学变化 D是物理性质,E是物理变化,考考你,1、化学变化的特征是( ) A、有发光、发热现象 B、物质的状态或颜色发生变化 C、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成,D,2、下列变化属于物理变化的是( )A、火药爆炸 B、煤的燃烧 C、矿石粉碎 D、钢铁生锈A、冰融化成水 B、钢铁生锈 C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化,C,3、下列现象属于化学变化的是( ),A、从矿山上开采矿石,再将矿石粉碎 B、酒精挥发成酒精蒸气,酒精蒸气在空气中燃烧 C、钢锭轧成钢条,钢条又拉成钢丝 D、冰融化成水,水蒸发变成水蒸气,4、下列变化中,既有物理变化又有化学变化的是( ),B,再见!,

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