1、在意大利某个峡谷有一个山洞叫“屠狗洞”，当人牵着狗进入山洞时，狗会晕倒在地，人却安然无恙，但当人弯腰救狗时，人也会晕倒，为什么？你能解开这个谜题吗？,屠狗洞,奇妙的二氧化碳,二氧化碳在自然界中的循环,1、二氧化碳的产生,（1）煤、石油等化石燃料的燃烧 （2）动植物的呼吸 （3）微生物的分解,2、二氧化碳的消耗,绿色植物的光合作用,一.自然界的二氧化碳,自学提示,二氧化碳含量升高会引起_， 其危害有_；_；_； _；,自学P40拓展视野,完成学案上的题目:,温室效应,冰川融化,海平面上升,沿海城市被淹没,土地变成沙漠,1. 大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这
2、种现象叫“温室效应”。,2. 除了CO2外 ，甲烷CH4、臭氧O3等都可以引起“温室效应”。,图示讲解,1、 减少使用煤、石油、天然气等化石燃料，推广使用太阳能、风能、地热能等清洁能源；,2、大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。,措施：,冰川融化，海平面上升，沿海城市淹没,土地变成沙漠,危害：,图片展示,二、二氧化碳的奇妙变化,1、二氧化碳的物理性质：,1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、密度比空气大； 3、能溶于水(1:1)； 4、有“三态”的变化,固态的二氧化碳叫作“干冰”,奇妙的干冰,蜡烛由下而上依次熄灭 。,二氧化碳不助燃 ，不可燃，密度比空气大。,活动与探究1：,思考问题： 1、
3、二氧化碳为什么可以像水 一样向下倾倒？ 2、蜡烛为什么会熄灭？ 3、蜡烛为什么是自下而上熄灭？,利用了CO2： 密度比空气大(物理性质) 不可燃也不助燃(化学性质),CO2为何能灭火？,性质决定用途,2、二氧化碳的化学性质：,(1)不可燃,不支持燃烧；,2、二氧化碳的化学性质：,二氧化碳的检验,(2)与澄清石灰水反应;,CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O,二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水,鸡蛋保鲜妙招浸入石灰水,你会解释吗？,二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水,疑问？ 到底是什么物质让石蕊变红的？,探究：是什么物质让石蕊变红的？,二氧化碳和水发生反应生成了新物质（ 碳酸 ）,
4、变红,醋酸显酸性,不变,水不显酸性,不变,CO2不显酸性,变红,现象：,通入二氧化碳，紫色石蕊变红,加热红色石蕊变紫色,结论：,CO2 + H2O H2CO3,结论:,H2O CO2,加热,H2CO3,是二氧化碳使紫色石蕊变红的吗,(3)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红,碳酸不稳定,易分解成二氧碳和水,现象:,二氧化碳+水 碳酸,碳酸 水+二氧化碳,（2）CO2能与石灰水反应,2、CO2的化学性质,（1）不能供给呼吸，不可燃也不助燃,（3）CO2能与水反应,整理与归纳,考考你的观察能力:请你从反应物、生成物种类的角度把下列化学反应分成两组，并说出你的理由。,化合反应：由两种或两种
5、以上物质生成一种新物质的反应,分解反应：由一种物质生成两种或两种以上新物质的反应,化合反应与分解反应,多变一,一变多,纯碱,汽水,尿素,人工降雨,灭火,工业原料,致冷剂,光合作用,小结,二氧化碳气体肥料,你会解释吗？,干冰的用途,泵房井下CO2浓度超标 4人致死,能进去吗？,灯火实验,CO2 新用途,二氧化碳 + 氨气 尿素 + 水,一定条件,如何利用二氧化碳呢？,将二氧化碳制成可降解的塑料,CO2 新用途,如何利用二氧化碳呢？,中国人的郑重承诺,第三节 奇妙的二氧化碳,三、二氧化碳的用途,一、自然界中的二氧化碳,二、 二氧化碳的奇妙变化,1、物理性质,（2）CO2能与石灰水反应（可鉴定二氧化碳气体）,2、CO2的化学性质,（1）不可燃也不助燃,（3）CO2能与水反应,3、某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的实验： （1）甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中看到的现象 _ _ 写出文字表达式_,（2）将水槽中的石蕊试液换成澄清石灰水， 又会看到什么现象 _ _ 写出文字表达式_,4、下列化学反应属于“化合反应”还是“分解反应”请判断：,（5）二氧化碳+水 碳酸,（6）石蜡+氧气 二氧化碳+水,（7）过氧化氢 水+氧气,二氧化锰,（8）二氧化碳 + 氢氧化钙 碳酸钙 + 水,化合,分解,化合,分解,分解,分解,既不是化合也不是分解,既不是化合也不是分解,
