1、 兰州高二年级政治期中考试说明：本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间 100 分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。第 I 卷（选择题 共 60 分）一. 选择题 （本大题共计 30 小题，每小题 2 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1. 对联是中国特有的文化现象，它的形式完美、对仗，历经几千年而不衰，由此可见( )A.传统文化产生于过去，打上了历史的烙印B.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性C.文化对人们的影响是深远持久的D.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的标志2.前文化部长、政协副主席孙家正曾指出：“世界因
2、不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。 ”“世界因不同而精彩”强调的是 （ ）A.尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求B.尊重文化的多样性必须坚持文化中心主义的原则C.在民族平等的基础上才能进行文化交流 D.文化多样性是世界发展的根本动力3.互联网出现后，人们常常通过博客、BBS 等来表达、交流思想。这表明科技进步（ ）A.促进了先进文化的发展 B.优化了文化资源的内容C.促成了新传媒代替旧传媒 D.促进了文化传播方式的变革4社会实践是文化创新的源泉和动力 ，这是因为 ( )文化创新的需要来自社会实践 文化创作的动力与灵感来自社会实践文化创作的检验标准在于社会实践 社会实践要为文
3、化创作的成果服务A B C D5 “民族虚无主义”和“历史虚无主义”之所以错误，这是因为 ( )A任何文化创新，都离不开对传统文化的继承B体现时代精神，是文化创新的重要追求C文化创新的过程是不同文化相互交流和融合的过程D立足于社会实践是 文化创新的根本途径6汉字大体来源于两个系统：一是刻画系统，一是图画系统。以图画系统为主，刻画系 统为辅。这些原始文字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，或者是生活当中的事件，都是“近取诸身，远取诸物” 。这一事实说明（ ）文化是由人所创造、为人所特有的 文化自身具有相对的独立性 文化是一种社会精神力量 人们在社会实践中创造和发展
4、文化A B C D在 2011 年 3 月的“两会”上，如何提高我国文化软实力成为代表、委员热议的话题。运用所学知识，回答 78 题。7有代表认为，提高我国文化软实力，必须发展公益性文化事业，完善基础文化设施，免费向群众开放图书馆、博物馆、科技馆。做好广播电视村村通、文化资源信息共享、社区和乡镇综合文化站、农家书屋、农村电影放映等文化惠民工程。这一做法 （ ） 有利于保障人民群众的基本文化权益 能够有效地提高人民群众的文化素质 有利于最大限度地发挥文化的经济效益 说明精神产品离不开物质载体A B C D8有代表说，提升国家文化软实力，应该成为国家的发展战略。建设好自己的文化事业和产业，在发 展
5、现代文明的同时大力弘扬优秀传统文化，这对我们保持民族凝聚力、培育和重塑全民族文化自信、自立于世界民族之林意义重大。这一论断的依据是 （ ） 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 优秀文化是社会发展的根本动力 一个民族必须物质和精神都富有 文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉A B C D毛泽东独特的个性与其所受的家庭教育不无关系，也与他特别喜爱听闻中国古代传奇和农民造反的社会传闻有一定关系。古今社会传奇引发了他对中国社会现实的思考和对处于弱势地位的农民群体的关注，也在一定程度上塑造了他的思想性格。许许多多的小故事深深地影响了毛泽东这个大人物的一生。据此回答 91O 题。9上述事实说明 ( )文化
6、对人的影响具有潜移默化的特点 文化对人的影响是深远持久的 文化对世界观、人生观、价值观的形成起着重要作用 文化素养决定一个人的前途和命运A B C D10 岳飞传 、 水浒传 、 隋唐演义 、 三国演义和西游记等，毛泽东总是反复阅读，这些书使少年毛泽东的思想受到很大震动，带着对国家命运、对民族前途的困惑，毛泽东走出了韶山，走出了湘乡，走出了长沙，走向了山外的大世界，开始了新的人生之旅。这表明 ( )A人们的思想观念一经形成、终身不变B主动感悟文化熏陶对人生发展具有重大意义C各种各样的文化活动能陶冶人的情操D民族文化影响着国家的发展道路11近年来，随着经济文化水平的逐步提高，某市坚持开展“社区文
7、化乐万家” 、 “激情广场好歌大家唱”等活动，满足人们的精神文化需求，使人们各方面素质得到提高。这表明 （ ） A社会物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展B人越全 面发展，社会的物质文化财富就创造得越多C社会经济文化的发展水平是永无休止的历史过程D人的全面发展需要通过开展 各种文化活动逐步提高12.“公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期” ，人们都要拜祭“公祖” ，举行“过火山” 、 “上刀梯” 、 “贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌” 、 “赛书法” 、 “赛技能” ，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民 俗节日 （ ） 体现了民族心理和情感，富有民族文
8、化韵味 是传统文化的组成部分，具有相对稳定性集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力A B C D132010 年 6 月 12 日是我国的第五个文化遗产日，今年文化遗产日活动的主题为“文化遗产在我身边” 。从文化生活角度看，我国重视文化遗产的保护，是因为 （ ） 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 保护文化遗产是政府应该履行的文化职能 文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用A B C D142010 年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳” ，核心理念是“五羊圣火” ，会徽
9、设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明 （ ）A世界各国的文化逐渐趋同 B要尊重和理解文化的差异和个性C不同区域的文化有各自的特色 D文化是民族的，又是世界的152010 年 6 月 11 日，南非世界杯开幕式在约翰内斯堡足球城体育场正式拉开帷幕。在现场，人们感受到 10 万人欢乐起舞，大声高唱的热闹气氛。非洲歌声彰显了原汁原味的天籁之音，向人们展现独特的非洲风情，同时开幕式也突出了参加本届世界杯的六支非洲球队所在国家的元素。这说明 （ ）A各民族都有自己的文化个性和特征 B各民族的传统文化都是世界文化的精粹C保持文化多样性首先要尊重其
10、他民族文化 D举办体育活动是民族文化的集中展示16南非世界杯成为多元文化的交汇点，人们在友好的 气氛中欣赏美妙的音乐，感受文化的多样性。这说明 ( )不同民族的文化能够和睦相处、相互交融 民族文化起着维持社会稳定的重要作用 各民族文化一律平等的原则得到各国认同 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A B C D172010 年 5 月 5 日，国务院常务会议审议并通过的国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”20字工作方针。从文化传承的角度看，注重发展教育是因为 （ ）教育是人类特有的传承文化的能动性活动 教育具有选
11、择、传递、创造文化的特定功能 教育是推动社会发展的首要因素 教育是文化传播的重要途径A B C D18.当卢浮宫遇见紫禁城是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角 度看，下列说法正确的是 （ ）文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新民族文化的个性要通过共性表现出来 文化是民族性与世界性的统一 消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件A B C D192600 年前的赵氏孤儿的故事流传至今。相关历史事件最早的记载见于左传 、 史记，元人纪君祥据以创作杂剧，影响深远；现今京剧
12、、潮剧、秦腔、豫剧、越剧都保留有赵氏孤儿这一剧目，同一题材的小说、话剧亦不 鲜见；这一故事十八世纪还曾传入欧洲，伏尔泰将之改编为话剧中国孤儿 ，上演引起轰动。这说明 （ ）中华文化源远流长，博大精深 传统文化是文化创新与发展的基础 文化传承的形式是丰富多彩的 各民族文化一律平等是世界文化繁荣的基础A B C D20明末清初，晋西北高原一带土地贫瘠，自然灾害频繁。连年饥荒迫使无数山西难民背井离乡北上，远赴内蒙古中西部逃荒，谓之“走西口” 。这一走就走了 300 多年，它对内蒙的文化变迁产生了极大影响。 “走西口”属于文化传播途径中的 （ ） A商贸活动 B旅游活动 C人口迁徙 D口语传播21.文
13、化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是 （ ）有朋自远方来，不亦乐乎 独弦不成音，独木不成林孤芳独美，不如集众芳以为美 己所欲，尽施于人A. B. C. D.22.2010 年 7 月 23 日,胡锦涛总书记在中共中央政治局第 22 次集体学习时指出,要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心 价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。这是中央高层首次旗帜鲜明地强调坚决抵制“三俗”之风。 “三俗”之风出现的根本原因在于 ( )文化市场的自发性和传媒的商业 性 法制不健全,管理不到位西方外来文化的冲击和 影响 经济利益的
14、驱动A B. C. D.23.“文以载道”在中国文化中是根深蒂固的。下列对于“文”与“道”的关系，理解正确的是 （ ）“文”是“道”的物质载体， “道”是“文”的精神内涵 “文”与“道”的关系反映了物质与文化的关系 透过“文”可以悟“道” ，透视作者的精神世界和精神生活 “道 ”不属于文化的范畴A B. C. D.24.台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的 冰激凌” 。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了 （ ）A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定社会实践的发展C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济
15、发展为基础福建省首个大型山水实景剧印象大红袍于 2010 年 1 月 24 日起在武夷山上演。回答 2526 题。 25.印象大红袍以其独特的创意、新颖的演出方式和现代演艺技术，展现了武夷山的历史、民俗、山水以及博大精深的茶文化，取得了较好的效果。 印象大红袍的成功主要在于 ( )A广泛运用了大众传媒手段 B充分尊重了文化的多样性C大量吸收了民间文化资源 D正确处理了继承与创新的关系26.印象大红袍山水实景剧的演出，改变以往“登山观景、泛舟漂流”的传统旅游方式，增加了全新文化旅游项目，吸引游客蜂拥而至，再次推动了武夷山旅游经济的增长。这表明 （ ）文化由一定的经济、政治所决定文化对经济的发展具
16、有推动作用 文化创新能够推动社会实践的发展文化产品生产要满足人们不断增长的文化需求A B C D27.2010 年春， “G 族”异军突起。G 族，泛指 3G 时代常使用手机上网、阅读、音乐视频等功能的人群。新华网、中国网络电视手机网等，都通过手机网络，实现了中国两会传播的全球落地。这表明 ( )大众传媒的出现，意味着旧的传媒的消失 大众传媒是弘扬中华传统文化的重要手段 大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 大众传媒成为现代文化传播的主要手段A B C D28.150 多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为
17、（ ）A.文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势C.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩D.现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播29当国际金融危机将全球经济拖入“寒冬”之时，我国文化产业却逆势上扬，屡创佳绩。2009 年以来，电影、电视、新闻出版、动漫游戏等呈现强劲攀升态势。这说明 （ ） A我国的文化产业迅速发展 B文化发展始终与经济发展不同步C文化有其自身的传承性、相对独立性 D先进的、健康的文化会促进经济的进步30.法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物” 。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来
18、。这种现象说明 （ ） A.文化对人们的影响是深远持久的 B.文化影响人们的实践活动和思维方式C.文化对人的影响具有潜移默化的特点D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格第卷（非选择题 共 40 分）二非选择题31. 党的十七大报告指出：“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。 ”构建社会主义和谐社会，是我国当前社会发展的总体战略目标。对于这一战略思想，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应关注其深刻的文化涵义。文化对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。（1）为什么说“构建社会主义和谐
19、社会，仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的，还应关注其深刻的文化涵义”？（6 分）（2）运用“文化对人的影响”的知识回答，文化对构建社会主义和谐社会的重要意义。 （8 分）32 材料一：日本是世界公认的漫画大国，动漫产业是日本的第二大支柱产业。原来只是闲暇时消遣的漫画，正飞速渗透到人们的生活中。但是，日本漫画除了有催人奋进的精华外，也存在着暴力、色情等糟粕，会对缺乏辨别能力的青少年产生许多不良影响。材料二：当前国内动漫人才缺乏富有创意的思维和创新性解决问题的能力，这些都是制约我国动漫发展的因素。针对这种情况，北京电影学院动画学院积极培养具有创新思维能力的动漫游戏人才，在设计时强调
20、让学生亲自去体验，在游戏中运用水墨动画，鼓励学生尽量把中国传统的东西赋予到比较流行的东西上去，做到既时尚又符合社会大众的需求。由于结合了东西方的成功经验，动画学院取得了较好的教学效果。（1）结合材料，谈谈如何进行文化创新。 （8 分）（2）请运用文化继承与发展的关系说明，青年学生应该怎样做一个自觉的文化传承者和享用者。 （6 分）33. 历时 130 天的北京 2008 奥运会火炬接力点燃了激情，传递着梦想，拥有我国民族特色的奥运会火炬“祥云”成为人们瞩目的焦点。从第 11 届奥运会开始，每届奥运会都诞生一支体现主办国文化特色的火炬，如 2000 年悉尼奥运会火炬造型像澳大利亚土著居民用的飞镖
21、，2004 年雅典奥运会火炬设计类似橄榄树叶。这些火炬，从造型到图案，既折射 出了主办国的历史和文化底蕴，也体现了世界文化的多样性。请结合材料谈谈，我们应如何维护和促进世界文化多样性的发展。 （12 分）兰州一中高二年级期中政治答题卡一选择题（每题 2 分，共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案第卷（非选择题 共 40 分）二非选择题31.（1）（2 ）32 （ 1）（2）33.兰州一中高二年级期中文科政治试卷参考答案一选择题（每题 2 分，
22、共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B A D C A D A C A B A C B D A题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C A B D C B B C A D C D A C B第 卷（非选择题 共 40 分）二非选择题31. （1）一定的文化能反作用于一定的政治、经济，给予政治经济以重大影响，先进的、健康的文化会促进社会的发展。关注文化内涵，大力发展我国社会主义先进文化，可以为经济建设、政治建设以及社会主义和谐社会的构建提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大
23、的智力支持。 （6 分）（2 ）文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人 们的实践活动、认识活动和思维方式；优秀的文化能够丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。可见，文化对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。 （8 分）32 . （1）重视社会实践，这是文化创新的根本途径。继承传统，推陈出新，体现时代精神。面向世界，博采众长。要坚持正确的方向，反对错误倾向。 （8 分）（2 ） 文化继承与发展是辨证统一的。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展是同一个过程的两个方面。这就要求批判地继承传统文化，做到取其精华、去其糟粕；不断推陈出新、革故鼎新。动漫中可以用到
24、的书法、绘画、古典诗词等都是中华民族灿烂文化的重要组成部分，我们要认真学习和继承，并能在继承的基础上有所发展，推出体现时代精神的新文化，从而推动社会主义文化的发展。 （6 分） （言之有理，酌情给分。 ）33. 承认文化多样性的价值。文化是民族的，又是世界的，每个民族的文化都是人类的宝贵财富，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 （4 分）尊重文化多样性。我们在文化上既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 （4 分）遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处。只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重，共同发展，共同促进世界文化的繁荣。 （4 分） （言之有理，酌情给分）
