1、基于“课程标准、中招视野、两类结构”八（上）Unit2 Topic1 SectionC 教案设计（新授课）修订：李海霞一、 学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:英语课程标准（2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词：pill jump difficult care短语：1.take care of 2.something new3.need to 4.take pills5.help sb （to） do语法：（1）区别 when 和 while的用法2、教材分析：本节课为该话题的第三节课，建议用 1-2课时上完。主要学习 while, when引导的时间状语从句是本话
2、题的语法重点。谈论考查，学习时间状语从句，并在练习中巩固时间状语从句的用法。3、中招考点：when 和 while 引导的时间状语从句，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白时间状语从句的用法。4、学情分析：本班学生英语学科基础较差，部分学生学习兴趣不是很足，而 when 和 while 引导的时间状语从句用法十分重要，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出本节的生词，并能进行英汉互译2、熟读 1a，能够说出 1a的知识点，能够熟练做题。3、能够说出时间状语从句的结构及用法,并能熟练做题。三、评价任务1
3、、针对目标 1，通过学习生词，让学生能熟练说出、写出生词，并能进行英汉互译。2、针对目标 2，通过熟读 1a，能够说出 1a的知识点，能够熟练做题。3、针对目标 3，通过举一些例句，让学生能够说出时间状语从句的结构及用法,并能熟练做题。四、教学过程学习目 标教学活动 评价要点要点归纳目标1.学习并能说出、写出生词，并能进行英汉互译自学指导 11.自学内容：课本生词。2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。3.自学时间：5 分钟4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。Step3学生看书自学，教师巡视辅导。Step4自学检测 1 单词英汉互译 通过学习生词，让学生能熟练说出、写
4、出生词，并能进行英汉互译。学习目 标教学活动 评价要点要点归纳目标2、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。自学指导 2自学内容：课本 1a自学方法：听录音和扫读。自学时间：5 分钟自学要求：听 1a，完成 1b; 读 1a，完成 1c.自学检测 2完成课本 1b和 1c.自学指导 3自学内容：课本 35页 1a自学方法：精读自学时间：8 分钟自学要求：找出 1a 中的重点短语和句子。自学检测 31.做高难度跳跃 2.一些新东西3.跌倒 4.照顾5.需要做 6.吃两片药7.帮助某人做某事2.学生通过熟读 1a，能够说出 1a的知识点，能够熟练做题。Something new中somet
5、hing为不定代词修饰形容词放在其前。Need to需要做某事，to 为不定式，其后跟动词原形Help sb to do sth其后可跟不带 to的不定式目标3：能够说出时间状语从句的结构及用法,并能熟自学指导 4自学内容：预习课本时间状语从句的用法自学方法：通过例子总结用法自学时间：5 分钟自学要求：通过预习能够自己总结时间状语从句的用法自学检测 4( )1.We were swimming in the lake _ the rain started to rain.A. when B. while C. until 3、学生通过举一些例句，让学生能够说出时间状语从句的结构及用法,并能熟要
6、点归纳在时间状语从句应注意时态一致。一般情况下，主句用将来时，从句用一般现在时；主句是过去时态，从句也要用相应的过去时态。when while 其常用结构有：练做题。D. before( ) 2._we were sleeping, the teacher came in.A. when B. while C. until D. before( ) 3.She was listening to music _ she was walking. A. when B. while C. until D. before 当堂训练：一、单项选择（ ）1.Are you free now? I have
7、 _ to tell you.A. new anything B. new somethingC. anything new D. something new( )2.My mother was washing clothes_ I was reading.A. when B. while C. until D. before( )3.Take _, three times a day.A. two pill B. two pills C. two-pill D. twice pill( ) 4.He often helps me _ English.A. learning B. learne
8、d C. to learn( ) 5.She needs _ a rest, because she is ill.练做题。 主句用一般过去时+while 从句用过去进行时主句用过去进行时+while 从句用过去进行时此时 while能用 when来替换主句用过去进行时+when 从句用一般过去时主句用一般过去时+ when从句用一般过去时while只能用于指一段时间，when 既能指时间段也能指时间点A. to have B. having C. has D. have( )6. Her mother was ill, she had to_ her.A. look at B. look like C. look after D. look up( )7.Do you know _ about the school meet.A. interesting anything B. anything interestingC. interesting something D. something interesting
