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2013—2014学年五年级下学期语文期末学业水平检测.doc

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1、 1 20132014 学年五年级下学期语文期末学业水平检测学校 校 年级 姓名: 得分: 一、根据拼音写出汉字。 (12 分)yo ro tin f j din yng di( ) ( ) ( ) ( )do go chng jng ( ) ( )二、找出下列词语中的错别字,用“ ”标出,并把正确的字写在括号里。 (6 分)费寝忘食( ) 银装束裹( ) 精神保满( ) 昏黄一体( ) 完壁归赵( ) 万事具备( ) 三、我能根据意思写词语。 (5 分)1、内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。 ( )2、形容有预见性,善于估计客观的形势,决定策略。 ( )3、喜欢得自己不能控制。

2、 ( )4、做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 ( )5、甩一把汗,就像是一阵雨。 ( )四、根据拼音写汉字。 (8 分)1、b 硬( ) 包( ) ( )业 和氏( )2、g( )佣 稳( ) 照( ) ( )事五、写出下列句子的修辞手法。 (5 分)1、你想:翅膀做什么用的?就是用来飞的嘛。 ( )2、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )3、他那么平易,那么朴实,那么和蔼。 ( )4、这时候天快晚了,你还不过冈,岂不白白送了自家性命。 ( )5、教室里安静得连一根针掉在地上都能听见响。 ( )六、句子训练营。 (10 分)1、四周黑洞洞的,很容易碰壁。改成反问句: 2、河道上一只只往来自如的小艇

3、,是威尼斯一道独特、耀眼的风景。缩句: 3、读了这本书,我收获很大。改为双重否定句: 4、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 改为转述句: 5、一盏理想的明灯,照亮了他前进的道路。改成“把”字句: 七、我会积累运用。 (6 分)1、草铺横野六七里, 。2、有志不在年高, 。3、不积跬步, 。 2 4、刘关张桃园三结义, 。5、写两句自己课外积累的名句: 。 。八、理解课文,完成填空。 (8 分) 1、课文讲了 (时间) ,齐国 (人物)出使楚国,楚王 次侮辱晏子,想 ,晏子给予有力回击,维护了 的故事,写出了晏子是一个 的人。2、成语“程门立雪”多用来称赞 的精神。3、 ,浪

4、淘风簸自天涯。九、我是阅读小能手。 (15 分)一个小男孩捏着 1 美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了

5、 问 你有多少钱 1 美元 “孩子,眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_让你的叔叔喝下去,病就会好。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光

6、。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是。为了救您,他拿 1 美元到处购买上帝感谢上帝,是他了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1.给文章加上一个合适的题目。(1 分)2.划去文中括号内用得不正确的词语。(2 分)3.给第 3 自然段空白处添上标点符号。(4 分)4.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说(1 分)5.在文中横线上依次填入的恰当词语是_(2 分)6.通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子。(2 分)7、读了这篇文章,你有什么感想?(3 分)十、作文。(25 分)题目: 真 _要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色 3 真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。 4

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