1、 人教版新目标英语八年级（上）讲学稿课型：新授 主备人：金宁 审核人：王秋梅 牟季秋 Unit2 How often do you exercise?(Section B Period1)一、 【学习目标】：A 知识目标：1.通过口语和听力训练进一步巩固句型 How often do you .?及回答语。2.掌握单词：四会单词 milk,coffee,chocolate,drink,health,healthy,unhealthy,habit,try,grade,better,same,as,different,difference,三会单词 junk,chip,cola,interview
2、er,lifestyle3 掌握短语：want sb.to do sth. ,be good/bad for,junk food,how many,pretty healthy,come home from school,eating habits,try to do sth. ,of course,look after,healthy lifestyle,help sb.(to)do sth. ,get good grades,study better,the same as,be different from 4 掌握句子：1.My mother wants me to drink mil
3、k. 2.She says its good for my health.5 背诵短文： Im pretty healthy. I exercise every day, usually when I come home from school. My eating habits are pretty good. I try to eat a lot of vegetables. I eat fruit and drink milk every day. I never drink coffee. Of course, I love junk food too, and I eat it tw
4、o or three times a week. Oh, and I sleep nine hours every night. So you see, I look after my health. And my healthy lifestyle helps me get good grades. Good food and exercise help me to study better. B 能力目标：1.提高听力。2.提高阅读能力，能够根据短文回答问题。3.提高记忆能力，能够背诵课文或用所给短语复述课文。C 情感目标 ：健康饮食，不吃或少吃垃圾食品，多运动以保持身体健康。二、 【重点
5、和难点】重点：知识目标中的 2,3,4,5 难点：知识目标中的 53、 【学习过程】一）课前准备1、知识链接：分别写出和 want,help 相关的短语，并用它们造句。 （*如果句子不能口头迅速说出，就请写下来。 ）_2、基础导航1)在教科书第 4-5 页（SB P4-P5)中划出下列新词汇milk,coffee,chocolate,drink,health,healthy,unhealthy,habit,try,grade,better,same,as,different,difference,junk,chip,cola,interviewer,lifestyle ,junk food,h
6、ow many,of course,look after 并根据上下文猜测出生词的含义，试着朗读。2)在教科书第 4-5 页（SB P4-P5)中找出下列短语：对有益 垃圾食品 相当健康_ 放学回家_饮食习惯_ 尽力去吃大量蔬菜 _当然_ 照顾，照看 _我健康的生活方式 _ 帮助我取得好成绩_学得更好 和相同 来源:学优高考网 gkstk3、自主探究：你平时都喜欢吃些什么？请你试着写出它们的英文单词。 （比比谁会写的单词多哟！） _ 有些食物你不喜欢吃也得吃，是谁让你吃的？为什么？来源 :学优高考网4、通过预习，你还有哪些方面存在疑问？_ 二）课堂活动1、展示你的记忆能力及复习效果，默写以下单
7、词，短语和句子：（单词）结果 （短语）中学来源:gkstk.Com活跃的，积极的 至于对于 大多数学生大约，关于 的结果一周一，两次一周三，四次最好的英语生1 以下是格林中学的学生活动调查。2 大多数学生一周锻炼 3,4 次。3 一些学生非常积极，每天锻炼。4 至于家庭作业，没有学生一周做 1,2 次。5 你多久看一次英语书？我大约一周看两次。2、检查预习情况：1) 讨论解决预习中存在的问题（师生互问探讨） 。2) 分组交流你在课前准备中错了哪些并找出错误的原因。来源:学优高考网3、老师或学生领读生词和短语4、综合技能训练 1：1）Pairwork,先填出自己做以下事情的频率，再使用句型 Ho
8、w often do you exercise/.?互相问答,然后三人一组再操练，要使用句型 How often does he/she. watch TV/.？Activities How oftenexerciseeat vegetableseat fruitdrink milkeat junk fooddrink coffee2)我们日常生活中除了吃、喝、运动等外还有一项所占时间大约为三分之一的活动，让学生猜出是什么（说英语 sleep） ，再让程度好的学生造句：你每天晚上睡多少小时？(How many hours do you sleep every night?) 由老师先问个别同学
9、，再同学互问。5、综合技能训练 2：Listening 1)听力训练 P4,2a-2b 听录音，第一遍要根据记者的采访听出 Bill 和 Katrina 谁是健康的?第二遍要把每个问题的答案填在横线上。2）听力方法交流：在听的过程中，你有哪些实用的经验？小组交流，互相借鉴。 _ 6、综合技能训练 3：Reading P3,3a 1)泛读一遍课文。 2）看短文下面的 5 个问题，带着这 5 个问题再精读课文，得到答案写在书上。 3）让学生两人一组问答出来。4）给学生 5 分钟时间，看谁能快速背下来，还可根据以下提示单词或短语复述：pretty healthy， exercise , come h
10、ome from school，eating habits ， try to eat a lot of vegetables， fruit ， milk ， drink coffee，Of course, junk food , two or three times a week， sleep ，every night, look after ， healthy lifestyle， help， get good grades， study better. 7、 小结:回想本节课所学内容，你学到了哪些？你还有什么疑问？（强调 1.be good for,look after,the same
11、as 的近义或反义短语是什么？2.词语辨析：health,healthy,unhealthy different,difference3.如何用英语说“保持健康”？）三）当堂反馈：一.） 用括号内所给词的正确形式填空。1. My _（eat）habits are pretty good.2. You must eat more vegetables and keep _（health）.3. There are many _（different ）between the two books.4. This movie is very _（interest）5. My mom wants me
12、_（drink）milk every day.二 ）对话填空，每空一词，词的第一个字母已经给出。A: Hi, Mary. You look so h_! B: Thank you. I often drink m_.A: How o_ do you drink milk? B: I drink milk almost every d_.A: Do you l_ it? B: Yes, I like it very m_.A: W_ do you like it so much?B: My mother says its g_ for my health. And I also t_ so.4）当堂反馈小结：a.找学生核对答案，老师订正，两人互批。 b.交流检查错误订正情况，老师巡视答疑并强调错解典型。四、 【课后巩固提升】：背诵本课生词、短语及课文 3a。五、 【教师教后记】：
