第二课时 化简求值（一）构建新知1.阅读教材 64页（1）多项式求值应先_，再_求值，这样做是为了_计算。（二）合作学习来源:gkstk.Com1.教材 65页练习第 2题2.小明计划 3天看完一本书，第一天看 x页，第二天比第一天多看 50页，第三比第二天的 多 80页，若这本书共 m页。51（1）用含 x的式子表示 m；（2）若 x=100页，那么 m=_页。来源:学优高考网 gkstk（三）课堂检查1.当 y=1 时，求代数式 2y2+6y3y 25y 的值。2.若 xy=1，xy=2，则 xyxy=_。3.mx2+5y2-2x2+3的值与字母 x的取值无关，则 m的值是_。4.已知 a、b 互为相反数，并且 3a2b=5，则 a2+b2=_。5.如果 x2+xy=2，xy+y 2=1，则 x2+2xy+y2的值是（ ） 。A0 B1 C2 D36.选做题（1）若 x2+3x=8，则 2x2+6x+28的值是_。（2）若 x=1时，多项式 ax3+bx+1的值为 5，当 x=-1时，多项式 ax3+bx+1的值是（ ） 。A0 B-3 C-1 D-5（四）课堂学习评价来源:学优高考网 gkstk（五）课后作业来源:gkstk.Com教材 69页习题 2.2 4题来源:学优高考网
