黑龙江省哈尔滨市第四十一中学九年级化学(五四学制)导学案:第4单元课题3-1(2).doc
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1、哈 41中学“有效教学”改革 八年级化学学案主备教师:Y 授课时间:2013.12 授课教师:学 习目 标认识氢气的性质、用途,验纯方法。了解水的物理性质、用途。重 点 氢气的检验(验纯)。难 点 氢气的纯度检验。学习过程一温故知新如何检验一种气体是不是氧气?二、合作探究1.查阅资料(见课本 P80)获取有关氢气的知识并完成下表。氢气的物理性质:通常情况下2.氢气的化学性质:实验 4-5 纯净的氢气在空气中 的燃烧,产生 火焰,罩在火焰上方的干冷烧杯壁上有 出现,接触烧杯的手感到 ,说明氢气具有 ,燃烧生成 ,并 。发生反应的表达式 文字 化学式 3.不纯的氢气(混有 或 )点燃时极易爆炸,爆
2、炸极限是 。因此,使用氢气时一定要注意安全,点燃前一定要注意氢气的 。收集一小试管的氢气,在酒精灯火焰上检验纯度:如果发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气 ;如果声音很小,则表明氢气 。验纯可简记为:“一收、二堵、三下倾”4.氢气的用途: 颜色 气味 状态 密度 溶解性 能否燃烧比空气 于水 三、认知拓展1.水的物理性质:通常情况下,纯水是 的 ,在101KPa时,水的密度最大为 ,凝固点为 ,沸点为 。2.水的作用 3.水是 (物质类别)三、巩固提升:2. 纯净的氢气在空气中 的燃烧,产生 火焰,罩在火焰上方的干冷烧杯壁上有 出现,不纯的氢气点燃时 (可能、一定)会爆炸。因此,点燃前 。写出氢气点燃爆炸的化学式的表达式 ,反应的基本类型是 。收获体验布置作业