1、第十九章 第三节关注健康（学案）班级 姓名 【学习目标】1、说出一些常用药物的名称和作用，学会安全用药。2、学会设计并配备家庭用药。3、学会急救方法；4、了解健康新概念以及养成良好健康习惯。【学习重点】说出一些常用药物的名称和作用，学会安全用药。 【学习难点】设计配备家庭小药箱、目标 4。【课前准备】自学课文后， （1）从家中带来或从医院找来若干常用药品的包装盒和说明书，以便上课时组内讨论交流；（2）了解配备家庭药箱的意义和基本要求，再根据自己平时的认识和家长交谈，调查家庭用药情况，为自己的家庭设计一个家庭药箱，并按类别列表归纳家庭药箱的配备情况，以便交流展示。【自主学习】通过阅读、观察、探究
2、、调查，独立思考完成：1、我国药品管理法要求：加强（ ） ，保证（ ） ，并规定药品包装必须（ ） 。2、按照药管法规定，药品标签或者说明书上必须注明（） 。3、你们小组以及你自己所带常用药品标签中有没有不符药管法的？4、在服用药品前，要认真分析（ ） 。例如，应认真阅读（ ）等，对症下药，切忌跟着药品广告走。孕期、哺乳期妇女和儿童更应严格（ 5、家庭药箱中主要存放什么？6、医用器具包括：7、配备外用药和内服药的原则是：8、常用的外用药有：9、常用的内服药名称及作用是：（如阿司匹林头痛） 、10、说说处方药和非处方药（OTC）的含义及区别：11、生活中遇到溺水、 （ ）等紧急情况，这时需要对患
3、者进行急救处理。说说人工呼吸的含义以及正确做法。12、健康新概念的含义以及核心分别是：13、怎样使自己健康？【巩固练习】1、下列药品不作为外用药的是（ ）A、酒精 B、风湿止痛膏 C、红药水 D、板蓝根2、治疗头痛、呕吐腹泻、晕车晕船的常见药分别是：3、碘酒和创可贴在家庭药箱中分别属于（ ） 、 （ ）4、某人不小心被电击倒，旁边的人应该立即（ ） ，再（ ） 。5、在家中服用常见药品，不必关注（ ）A 、用法用量 B、禁忌和药品的不良反应 C、处方药和非处方药 D、药品广告6、非处方药可以不用经医生指导，能否长期服用？说说理由。7、完成教材 97 页“思考”和互动 69、70 页练习。8、某女生身高 168cm，体重 60kg，准备节食减肥。你认为她的做法是否合适？能否对她提出建议？请写出。学优)中考*，网
