1、第六章 我们生活的大洲亚洲 第二节自然环境（2）教学内容：复杂的气候教学目标1、知识目标：初步掌握亚洲气候特征2、能力目标：能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素；理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。3、思想目标：通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系，分析气候特征的影响关系，逐渐形成追根求源的探索意识。也能学生的创新与合作意识。教学重点：根据课程标准制定教学重点为：气候特点及其主要影响因素。教学难点：根据学情制定教学难点为:对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分
2、析造成气候差异的主要原因。学情分析：学生有一定的读图能力，因此学起来不困难。教学过程：一、观察今日的天气描述出来 ，1、根据自己的生活体验，想想我们学校的气候有什么特点：夏季 ，冬季 。是 气候。2、气候是自然环境的主要组成部分，对人类生活的影响很大。亚洲作为世界第 洲，面积广大，地形复杂，气候差异很大。 （读 6.9“亚洲气候类型图” ）1)、找出 亚洲主要有气候类型 、 、 、 、 、 、。2） 、全世界的主要气候类型有十一种，你看亚洲就有 种，说明亚洲气候具有 特点。 3） 、 观察其中分布范围最广的气候类型是 气候，主要分布在 、此地的地理位置有何特点 。4） 、读图 6.9“亚洲气候
3、类型图” ，并在上面点出孟买和哈尔宾、雅库茨克、乌兰巴托的位置）分析温带大陆性气候的特点，注意气候两大要素： 和 读图 6.10，介绍了雅库茨克的 、特点是 ，孟买的特点是 。小结：温带大陆性气候的特点是全年 大，冬 夏 ，降水少且集中在夏季。两城市气温差异是受 位置影响的。5） 、再观察（“亚洲气候类型图” ）引导：亚洲降水比较多的气候类型除了位于赤道附近马来群岛的热带雨林气候外，季风气候全年降水量相对比较多，主要的季风气候有： 季风 气候 季风气候、 季风气候，主要分布在亚洲 和 。再观察图 6.10 哈尔滨的降水 、乌兰巴托的降水 ，两地降水的多少与 关系。夏季风强大 降水多，反之，降水
4、少6） 、学生看材料分析，旱涝灾害对农业影响大。小结：所以在亚洲 和 季风区内，由于 的影响易发生旱涝灾害。引导：根据以上分析，从气候类型及分布范围看，亚洲的气候主要有特点学生分析得出结论： 、 、 分布最广。3、为什么会形成这么复杂的气候？主要受了哪些因素的影响？说明了什么？其原因是：亚洲地跨 、 、 带， 、 三面频临大洋，西面深入到 大陆内部。受 和 的影响。 小结：影响亚洲气候的因素，除了纬度位置和海陆位置外，还有地势及其他因素，但主要的是纬度位置和海陆位置。二、根据上述所学读 6.12 非洲气候图观察非洲的气候分布有什么特点？分析主要的影响因素。总结： 穿过非洲中部以 气候为主， 气
5、候分布很广气候类型南北 ，以赤道为中心影响因素： ，还有地势高低等构建知网：亚洲气候-特点： 、 、 ，影向因素 、 、学效检测1房屋建筑与当地自然条件密切相关，“高脚屋”主要适应的自然条件是（ ）A多地震 B气候严寒C气候湿热 D热带干旱草原2.读非洲气候类型分布图，图中气候类型错误的是（ ）A.A热带雨林气候 B.B热带季风气候C.C热带沙漠气候 D.D地中海气候3.亚洲气候特点是类型 、 气候显著、大陆性气候分布_。亚洲东部和南部常受 （冬、夏）季风的影响而易发生洪涝灾害。4、亚洲地跨 带、 带 带，受 和 的影响， 5、亚洲东部和南部夏季的降水和 的强弱有着密切的关系。6读“亚洲气候图”，回答：15 分（1）写出图中序号代表的气候类型名称： 气候； 气候； 气候； 气候； 气候；（2）亚洲各种气候类型中，影响范围最大的是 气候；降水最多的是 气候。（3）亚洲最北面主要为 气候。（4）图中的气候特点是：全年温差 （大、小），降水 （多、少）（5）图中孟买所处纬度位置较 （高、低），属于 （热带、温带、寒带）气候（6）读图 8，各月的气温平均大约在（ ）左右A.10 B.0 C.10 D.20（7）图 8 中各月的降水分配是否均匀： 。结合降水量、气温变化特点，它最可能是上图 7中的哪一个气候类型： 。教学反思：学生对气候特点自学能力差一些，需要老师讲解。其他的还可以。
