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政治:鲁教版八年级上:第七课《法律保护我们的权利》第一框 学案.doc

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1、第七课 法律保护我们的权利 第一框 学案教学目标 :1、情感、态度、价值观:尊重法律,尊重权利,增强权利和义务观念,依法正确行使权力,认真履行义务,不做违反法律的是,依法维护自己的合法权益 2、能力:能够正确理解法律规范的特殊性、公民权利和义务的一致性 3、知识:知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现 教学重点 :法律是特殊的行为规范教学难点 :法律是特殊的行为规范、我国公民的权利和义务是一致的温故知新 :1、诚信的含义与意义 2、诚信做人到永远(课前学习小组内 检查 )学习探究 :(阅读教材 P82 页P87 页,预习完成学习探究部

2、分,划线部分应填上) 一、法律是特殊的行为规范:1、你知道“法律”一词的来源吗?在初一的时候,我们学过那些法律?_来源:xyzkw.Com_2、什么是法律?法律的主要特征是什么呢?_3、请你说一说:法律与道德有什么区别?_来源:学优中考网_4、阅读教材 P83 页材料,胡长清被判处死刑说明了什么?_5、法律对全体社会成员具有普遍的约束力主要表现在哪两个方面:来源:学优中考网_6、阅读教材 P85 页材料一, 为什么说我国法律是广大人民意志和利益的体现? _二、我国公民的权利和义务7、什么是公民的权利呢?来源:学优中考网_8、什么是公民的基本权利?_9、宪法规定的公民的基本权利有哪些呢? _10

3、、宪法规定的公民的基本义务有哪些呢?三、知识反馈:本课学习了哪些知识?请你掌握本节课的知识,补充构建成知识结构图 课堂检测 :单项选择题: 1下列属于公民基本权利的有( )(1)政治权利和自由 (2)公民的人身权利和自由(3)公民的人事权利、诉讼权利 (4)公民的选举权和被选举权A (1) (2) (3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)2.下列对权利和义务的关系的理解,正确的有 ( )(1)公民的权利和义务是密不可分的 (2)在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利(3)没有无义务的权利,也没有无权利的义务(4)权利和义务是完全相同的.没有区别的A.(1

4、)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.( 2)(3)(4) D.(1)(2)(3)3.公民的合法权益受到侵害时 ( )(1)有权运用法律保护自己的权利 (2)可采用一切方式维护自己的权益(3)维护自己的合法权益要依照法定程序进行 (4)维护正当权益不得采用非法手段A(1)(2)(3) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4)4.有人认为:“公民享有权利,就是想干什么就干什么。 ”这种观点的错误在于,它没有认识到( )A 公民要依法行使权利 B 公民的权利和义务具有一致性C 公民的权利和义务具有平等性 D 公民享有的权利是广泛的5.我国义务教育法规定:“禁止侮辱.殴

5、打老师,禁止体罚学生.”师生双方认真履行这一法定义务体现的是 ( )A 凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做B 凡是宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做C 凡是宪法和法律所禁止的行为就坚决不做D.依法行使权利6.下列既属于公民基本权利又属于公民基本义务的是 ( )(1)依法纳税 (2)劳动(3)受教育(4)维护国家的统一和各民族的团结A(1) (2) (3) (4) B(1) (2) (3) C(2) (3) (4) D(2) (3)7.”没有无义的权利,也没有无权利的义务.”马克思这句话主要说 ( )(1)公民的权利和义务是密不可分的 (2) 公民的权利和义务是一致的(3)权利就

6、是义务,义务就是权利 (4) 公民的权利和义务是相互促进的A (1)(2) B(3)(4) C (1)(4) D(1)(2)(4) 课后作业 :1、什么是法律?法律最主要的特征是什么 2、法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在哪些方面?3、法律的本质是什么?我国法律的本质是什么?4、法律上的权利和义务的含义各是什么?我国宪法规定的公民的基本权利和基本义务主要有哪些?八年级思想品德_ 班_组 姓名_(学案 14)法律规定公民的权利和义务教学目标 :1、情感、态度、价值观:尊重法律,尊重权利,增强权利和义务观念,依法正确行使权力,认真履行义务,不做违反法律的是,依法维护自己的合法权益 2、能力

7、:能够正确理解法律规范的特殊性、公民权利和义务的一致性 3、知识:知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现 教学重点 :法律是特殊的行为规范 教学难点 :法律是特殊的行为规范、我国公民的权利和义务是一致的来源:学优中考网温故知新 :1、什么是法律?法律最主要的特征是什么 2、法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在哪些方面?3、法律的本质是什么?我国法律的本质是什么?4、法律上的权利和义务的含义各是什么?我国宪法规定的公民的基本权利和基本义务主要有哪些?(课前学习小组内 检查 )学习探究 :(阅读教材 P87 页P92 页,预习完成学

8、习探究部分,划线部分应填上) 一、我国公民的权利和义务是一致的:1、教材 P88 页情境材料,怎样正确认识权利和义务的关系?_来源:xyzkw.Com_2、阅读教材 P88 页案例材料,你认为章某能打赢这场官司吗?为什么?_来源:学优中考网 xyzkw_3、查一查相关的法律知识,和同学们一起尝试处理这一案件。此案会是怎样的结果?_二、依法行使权利自觉履行义务4、阅读教材 P89 页案例材料,为什么郑某受到表扬,李某却受到了法律的制裁?_5、刘某是在正确行使言论自由吗?_6、请你总结:我们该如何正确行使权利呢?_来源:学优中考网 xyzkw7、阅读教材 P90 页案例材料, 企业老板为什么会受到

9、处罚?_8、其他公民的合法权益受到了损害,那他们应该怎么办呢?_9、阅读教材 P90 页案例材料, 李某可能采取哪几种办法解决这件事情?哪种方式正确?_10、教材 P91 页材料中的小芸为什么支持妈妈的做法?_11、请你总结:公民应怎样依法行使权利,自觉履行义务?_三、知识反馈:本课学习了哪些知识?请你掌握本节课的知识,补充构建成知识结构图。 课堂检测 :一、完成下面填空:1、公民的( )是公民权利义务关系中最重要的部分,是公民其他一切权利和义务的( ) 。2、公民的权利和义务是( ) 。在我国,公民既( )权利,又( )义务。3、公民在( )的时候,不得超越( )的范围,不得损害( ) 、

10、( ) 、 ( )利益和( )的合法权益。4、 ( )权利, ( )义务,是( )的集中体现。二、材料分析:下面是某校 8 年级学生王刚一天的活动记录:早晨 6:30,王刚吃完早饭,安慰了生病的妈妈后去上学.在公共汽车上,王刚配合其他乘客及驾驶员,将一名在车上行窃的小偷扭送到附近的派出所,赶紧到校上课.中午,王刚给远在外地工作的爸爸写了一封信.当他去邮局经过学校门口时,看到几个男生在欺负壮族同学,王刚立即上前制止,要求他们团结少数民族同学.王刚路过邮局旁边的银行时,发现该银行悬挂着一面已经退色的国旗,他找到银行的领导,提出应该换国旗的要求,并说明理由.下午 5:00,学校放学,王刚进入一家超市

11、,给妈妈买了一盒已经过保质期的饼干,就向营业员提出退还,但遭到拒绝,只好忍气吞声回了家.1、 在这一天的活动中,王刚受到了哪些权利?履行了哪些义务?2、他的哪些行为不正确?应当怎样做? 课后作业 :1、公民的权利和义务的关系是怎样的?(或怎样正确认识权利和义务的关系?)2.公民应怎样依法行使权利,自觉履行义务?3、本课同步学习一、单项选择题: 答案来源:学优中考网BDCACDA来源:xyzkw.Com二、材料分析:答案1.享受了通信自由、受教育的权利和批评建议权等;履行了赡养父母的义务、同违法犯罪作斗争的义务、维护民族团结的义务、维护祖国的荣誉和利益的义务、接受教育的义务。2.要求退还归期饼干,遭到拒绝后忍气吞声的行为不正确,没有积极依法维护自己的合法权益。他应该找超市领导反映情况,还可以向工商部门、行政部门或消费者协会投诉,甚至可以向人民法院投诉,维护自己的合法权益。学优中考#,网

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