1、政治七上教科版第五单元：第十四课 分数之外的收获导学案 第十四课 分数之外的收获导学案 【使用前的注意事项】1、请同学们认真预习，梳理出知识点并记忆2、对疑难问题重点标记并与小组成员探讨3、当堂内容及时完成，课后及时复习【教学目标】1、情感态度价值观目标：体验成长的快乐，培养不骄不躁的精神2、能力目标：学会反省自己，更好地认识自己。能根据实际情况调整发展的目标与计划。3、知识目标：认识到心眼儿来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力【学习重难点】1、重点：认识到心眼儿来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力2、难点：认识到心眼儿来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力【导学流程】【自主学习】智能点 1：分数之外的成绩一个学
2、期下来，我们在_和其他各方面，都有了不同程度的成长和发展。在考试和分数之外，我们有广阔的_，有丰富多彩的_，我们成长，我们发展，我们有了新的收获。在德智体美各方面，在_中，我们都有收获。智能点 2：一分耕耘，一分收获我们每个人都是独特的，每个人都有自己的成绩，都有自己的不足。我们要坦然_。成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的_。无论是伟人还是平常人，凡是取得得成绩，无一不是经过勤奋的工作。勤奋是_的基础。【构建知识网络】【合作探究学习】2008 年北京奥运会上的八金得主菲尔普斯，被队友们戏称为“启明星” 。他说：“我知 道没有人比我训练更刻苦。 ”他一直以来都坚持早上
3、 5 点钟起床训练的习惯，每天游的距离多达 12 英里，从未间断，他每周训练 30 个小时。他在过去的 7 年时间，2500 多个日子中仅有 5 天没有下过水。正是在这样的努力下，菲尔普斯得了令人仰视的成就菲尔普斯的成功给你什么启示？ 【课堂检测】1.分数不是我们唯一收获。除此之外，我们的收获还有( )与同学建立了更深的友谊 在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步 分数之外的收获 分数之外的成绩一分耕耘，一分收获学会了尊重父母，珍惜父母的劳动成果学会了宽容待人A. B. C. D. 2.“不登高山，不知山之高也。不临深渊，不知地之厚也。 ”这句话的寓意是（ ）A.要知道天有多高，就必须登上高
4、山去测量B.要知道地有多厚，就必须亲自到深渊去勘探C.要取得好的学习成绩，就必须亲自实践、探索世界奥秘D.要了解世界奥秘就要学好理论知识3.乒乓球界“维纳斯” 独臂少女帕蒂卡 ：19 岁的波兰残臂少 女纳塔 莉亚帕蒂卡创造了历史她是首个同时参加奥运会和残奥会的乒乓球选手。坚强的帕蒂卡说，她没什么可遗憾的：“参加奥运会是我的梦想，如今梦想已经成为现实。 ”达到理想彼岸的唯一途径是（ ）A.勤奋、努力 B.诚实刻苦 C.认准目标，一直往前走 D.要树立远大理想4.“条条大路通罗马” ，每个人都有自己的优势和特长，并不是说只有学习成绩好的同学才有出息，其他同学只要耕耘也会有收获。这说明（ ）A.学习成绩不好的同学，一定在其他方面有成绩 B.学习成绩好的同学，一定在其他方面没有成绩C.学习成绩较差的同学，通过耕耘在其他方面也能取得成绩 D.成绩差的同学不必努力学习【学后感】
